- A.《改造我们的学习》
- B.《愚公移山》
- C.《整顿党的作风》
- D.《为人民服务》
- A.《中国革命和中国共产党》
- B.《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》
- C.《新民主主义论》
- D.《论人民民主专政》
- A.理论准备不足
- B.在与资产阶级既联合又斗争的过程中成长
- C.党员中农民和小资产阶级出身的占大多数
- D.中国封建社会历史较长,封建主义思想影响严重
- A.政治经济发展不平衡
- B.敌强我弱
- C.共产党的领导
- D.土地革命的开展
- A.大力加强社会公德教育
- B.深入开展各种形式的公德实践活动
- C.积极营造良好的社会环境,形成正确的社会舆论
- D.建立和健全相应的监督体系和法律体系
- A.国家机关工作人员要以良好的社会公德严格要求自己,做大众的表率
- B.我国《国家公务员行为规范》并未对国家公务员遵守社会公德问题作出规定
- C.国家机关工作人员在公共场合代表党和政府的形象,应当做遵守社会公德的模范
- D.国家机关工作人员的公德风貌,会对社会公众产生示范作用,直接影响整个社会的公德状况
- A.公德规范在具体践行上存在困难
- B.为图一时方便或一己私利而违背公德
- C.社会公德往往被视为“小节”而受到忽略
- D.没有准确理解公德规范的内容
- A.部分公众缺乏基本的公德意识
- B.一些公众了解相应的公德规范,但在实践中却不遵守
- C.对违反社会公德的现象和行为,没有形成人人谴责的舆论氛围
- D.现行的行政和法律措施,助长了公德缺失现象的滋生与蔓延
- A.意见
- B.职位
- C.姓名
- D.审批日期