- 错误
- 正确
- 坚持正确方向、立德树人
- 坚持育人为本、遵循规律
- 坚持问题导向、深化改革
- 坚持以评促建、引导改进
- 管理民主
- 教研民主
- 教学民主
- 班级民主
- 育人为本
- 五育并举
- 素养导向
- 创新引导
- 教师指导或者学习活动的检讨
- 在学习活动中发生自己的思考
- 教师个别的收集学生理解力的数据
- 学生个人的自我检讨
- 积极性
- 自主性
- 创造性
- 主观性
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