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- 2020年
- 对教师职业的选择
- 对教师职业目标与预期成就的设想
- 对工作单位和岗位的设计
- 对成长阶段步骤以及环境条件的考虑
- 营造育人文化
- 创设适宜环境
- 调适外部环境
- 引领教师成长
- 营造育人文化
- 优化内部管理
- 调适外部环境
- 引领教师成长
- 领导者
- 教育者
- 管理者
- 引领者
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