我- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.体育精神内涵，如拼搏、团结、公平竞争，通过赛事、故事让学生感悟，内化于心。
- B.体育对健康的重要性，身体机能提升、疾病预防等，促使学生重视体育锻炼。
- C.体育与社交关系，团队运动结交朋友、拓展人脉，培养合作沟通能力。
- D.体育文化传承，传统体育项目历史、特色，增强民族自豪感，延续体育文脉。
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
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