- A.语言表达能力
- B.逻辑推理能力
- C.动手操作能力
- D.形状感知与空间感知能力
- A.让幼儿手持电子设备自由操作,方便随时查看
- B.利用桌面支架、地面支架或自制工具(如纸杯、小凳子)保持设备与幼儿的安全距离
- C.所有年龄段幼儿统一使用功能复杂的多媒体设备
- D.尽量延长幼儿使用电子设备的时间,确保学习效果
- A.豆包(用于对话互动、生成图片、制作数字人等)
- B.讯飞星火(用于有声绘本创作)
- C.4D 书城(基于 AR 技术的虚拟与现实交互工具)
- D.DeepSeek(用于故事创编赋能、课件制作)
- E.海绵音乐(用于创作主题曲、制作 MV)
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