2014年福建省教师公开招聘考试幼师(教育理论综合知识)真题试卷

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下列活动中,不是用来描述幼儿个性的词语是( )。

  • A.能歌善舞
  • B.兴趣广泛
  • C.活泼可爱
  • D.相貌出众
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春游过去两天了,小明这边还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于( )。

  • A.语言记忆
  • B.运动记忆
  • C.情绪记忆
  • D.逻辑记忆
30

玲玲一边唱歌,一边跳舞,这表现出的注意品质是( )。

  • A.注意的广度
  • B.注意的分配
  • C.注意的分散
  • D.注意的集中
31

因下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家?”说明幼儿对时间的直觉依靠的是( )。

  • A.生活中接触到的周围环境变化
  • B.感受季节的变化
  • C.观察钟表的行走
  • D.生活中发现日历的变化
32

儿童心理发生的标志是( )。

  • A.无条件发射的出现
  • B.条件反射的出现
  • C.眨眼反射的出现
  • D.巴宾斯基反射的出现
34

思维的两个特点是( )。

  • A.直观和具体
  • B.形象和抽象
  • C.概括和间接
  • D.概括和逻辑
38

小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是( )。

  • A.从简单到复杂
  • B.从具体到抽象
  • C.从被动到主动
  • D.从不稳定到稳定
40

当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的( )。

  • A.多样性
  • B.扩大化
  • C.现代化
  • D.专门化
41

幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是( )。

  • A.家庭访问
  • B.个别谈话
  • C.书信
  • D.家园联系卡
43

教师是社区教育资源的( )。

  • A.支持者
  • B.引导者
  • C.组织者
  • D.整合者
44

下列活动目标从幼儿角度表述的是( )。

  • A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
  • B.培养幼儿守时的好习惯
  • C.喜欢参加小制作活动
  • D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法
48

儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的( )。

  • A.创造力发展
  • B.语言发展
  • C.身体发展
  • D.情感发展
53

根据《中华人民共和国教师法》,属于教师享有的权利是( )。

  • A.对受教育者进行教学、学籍管理,实施奖励和处分
  • B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
  • C.参加进修或其他方式的培训
  • D.努力学习,完成规定的学校任务
54

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是( )。

  • A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习
  • B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习
  • C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
  • D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习
60

2013年我国国内生产总值比上年增长( )。

  • A.7.5%
  • B.7.7%
  • C.7.8%
  • D.8.1%