2015年湖北省教师招聘考试《教育理论综合知识》专家预测试卷（2）

下面是一位实习教师的教学日志。请根据材料回答问题。小黎的父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上，她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自已封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心，所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣。老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情，心情好就做，心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在E1记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她。但收效甚微。面对小黎，我感到力不从心……问题：（1）如果你是小黎的班主任，你将采取什么具体措施来转化她?（2）根据小黎的特点，对她进行思想品德教育时应遵循哪四项德育原则?（3）请从教育心理学的角度分析，根据小黎独特的性格特点，如何实施有针对性的教育?（4）以小黎等留守儿童的成长为例，你怎样看待学校教育在人的发展中的作用?

阅读下列材料．并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方，造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?

简述教师的权利。

基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

简述教学方法选择的依据。

陈述性知识的认知策略有哪些?

侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担__________。

《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究__________。

__________的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年，我国在__________首先执行了这个制度。

20世纪60年代，__________提出了终身教育的理论。

心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和__________。

学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是__________。

教师成长的公式即__________+__________=成长。

孔子提出“庶、富、__________”的观点，认为是治国的三个要素。

马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为__________。

在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、__________。

教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（　　）

研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。（　　）

当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系，这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。（　　）

教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。（　　）

师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。（　　）

在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。（　　）

教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（　　）

设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。（　　）

学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。（　　）

进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。（　　）

人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为（　　）。

布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是（　　）。

根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（　　）。

（　　）是衡量一个人品德好坏的客观标准。

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（　　）规律的反映。

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（　　）。

“心有余悸”是描写人在恐惧中的（　　）。

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的（　　）。

很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种（　　）现象消极作用的表现。

学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。

“严慈相济”体现的德育原则是（　　）。

有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（　　）。

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是（　　）。

学生中心课程论的代表人物是（　　）。

下列不属于操行评定的一般步骤的是（　　）。

斯金纳的操作性条件反射的教学应用是（　　）。

最早提出“班级授课制”的是（　　）。

用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家（　　）。

新课程的核心理念是（　　）。

以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（　　）。

“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于（　　）。

在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?（　　）

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。

现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（　　）”。

下列行为需要承担民事法律责任的是（　　）。

教学工作基本组织形式是（　　）。

与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是（　　）。

上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是（　　）。

儿童多动综合症高峰发病年龄是（　　）。

某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高，这种评价类型是（　　）。

（　　）是调整教育关系的行为规则总称。

（　　）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。

知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（　　）。

有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（　　）。

一般而言，教育强制措施主要是采用（　　）等行政处分，或由司法机关做出裁判。

我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于（　　）。

衡量教师是否成熟的重要标志是（　　）。

德育目标是教育目标在人的（　　）方面的总体规格要求。

教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括（　　）。

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（　　）。