2015年浙江省教师招聘考试《中学教育基础知识》全真模拟试卷(3)

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美国哈佛大学心理学家加德纳提出的"多元智力理论"认为,人的智力是多元的,每个人都在不同程度上拥有着七种基本智力,只不过,不同个体的优势智力是存在差别的。赵元任是新中国成立前清华大学的国学大师之一,他精通多种国内方言和八九种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷、反应迟钝、表情呆滞。在父母老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示出了自己的才能,多次在盛大的场合指挥交响乐团完成表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。自20世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠(化名)目前已经成为拥有数亿资产的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业后就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性。从而使他的团队发挥出最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成了具有一定影响力的浙商。1.填空(每空1分,共5分)依据加德纳的多元智力理论来分析上述材料,可以看出:国学大师赵元任的优势智力是__________;周舟的优势智力是__________;谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智力,即——;鲁冠的成功主要源于他的优势智力,即__________。此外,姚明、刘翔等体育明星的优势智力多表现为__________。2.结合教师的实际工作,谈谈多元智力理论对教育教学工作的借鉴作用。(5分)

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素质教育的时代特征是(  )

  • A.面向全体学生
  • B.培养学生的创新精神
  • C.促进学生全面发展
  • D.提高学生的多元智能
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人力资本理论是由(  )提出的。

  • A.舒尔茨
  • B.亚当·斯密
  • C.杜威
  • D.裴斯泰洛齐
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实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是(  )的教育行政部门。

  • A.县级以上人民政府
  • B.市级以上人民政府
  • C.省人民政府
  • D.国务院
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学生享有的最主要的权利是(  )

  • A.受教育权
  • B.身心健康权
  • C.人格尊严权
  • D.隐私权、荣誉权
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我国的教育行政体制基本上属于(  )

  • A.从属制
  • B.独立制
  • C.中央集权制
  • D.地方分权制
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我国教育事业发展的战略选择是(  )

  • A.以教育现代化带动教育信息化
  • B.以教育信息化带动教育现代化
  • C.以教育信息化带动教育全民化
  • D.以教育全民化带动教育现代化
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根据观察时是否借助仪器设备,观察研究法可分为(  )

  • A.直接观察法与间接观察法
  • B.参与观察与非参与观察
  • C.自然情景观察与实验室观察
  • D.结构性观察与非结构性观察
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在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立"三结合"的教育网络。这主要遵循的德育原则是(  )

  • A.集体教育和个别教育相结合的原则
  • B.正面教育与纪律约束相结合的原则
  • C.知行统一的原则
  • D.教育影响的一致性与连贯性原则
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"助人为乐"是德育的(  )功能的体现。

  • A.熏陶
  • B.理解
  • C.价值改变
  • D.个体享用