我
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- 错误
- 正确
- 错误
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- 正确
- 错误
- A.部分负荷工况下效率较高
- B.占地面积小
- C.有较大的电磁辐射
- D.振动小，噪音小
- A.高性能的非透明围护结构保温技术
- B.可调节的透明围护结构技术
- C.辐射供冷供热空调末端技术
- D.适用于数据中心冷却的分离式热管技术
- A.公共机构节能“十二五”规划
- B.“十二五”节能减排综合性工作方案
- C.节能减排“十二五”规划
- D.公共机构节能条例
- A.“共同但有区别”的责任原则
- B.公平原则
- C.各自能力原则
- D.排放量平均划分原则
- A.各公共机构负责人和能源管理部门责任人
- B.能源管理部门责任人
- C.统计员和能源设施设备操作人员
- D.区域管理人员和联络员
- A.时间
- B.人员
- C.信息
- D.领导力
- A.空气不洁净
- B.换热器面积较大
- C.湿度难以控制
- D.风机电耗高
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下列说法正确的是（ ）
- A.第一次工业革命标志是：煤炭+蒸汽动力革命，带动工厂机械化规模化生产和铁路运输革命。
- B.发达国家创造的以资源环境为代价的工业文明是不可持续的社会文明形态。
- C.第二次工业革命标志是：燃气动力革命，带动汽车、飞机交通方式以及电讯革命。
- D.新型能源体系革命是实现生态文明的必由之路
- A.职能不到位，人员流动性大
- B.行政管理多于技术管理
- C.对节能工作的错误认识多
- D.市场节能产品和节能技术鱼龙混杂、良莠不齐
- A.间接管理制度
- B.目标责任制
- C.考核评价制度
- D.主动报告制度
- A.制造业
- B.农业
- C.交通
- D.建筑
- A.人是追求幸福的，人类追求幸福有两种基本方式：向内用力和向外用力。
- B.人类向内用力即追求自我完善(修身)，向外用力即追求身外之物(科技创新、制造、生产、商业)。
- C.中华古代文明激励人们内外兼修，而以向内用力为主。
- D.现代工业文明几乎不鼓励人们向内用力，但激励人们向外用力。只有这样才能实现社会进步、解决人们的温饱，实现物质极大丰富
- A.李班长认为：班组长一定要与上级领导保持正式沟通，在工作时间内探讨问题，交换意见，获得指令及指引，乃至获得支持和帮助;但与班组员工的沟通要尽量安排在非工作时间
- B.董班长认为：在工作关系状态下的沟通是正式沟通，正式沟通的方式包括：会议、面谈、工作情况的探讨、报告及文件交流等;电子邮件或手机短信则是典型的非正式沟通方式
- C.张班长认为：非工作时间的沟通适合情感沟通，关心有困难的员工，比如帮年青员工疏缓情绪、帮新员工介绍对象等尽量在非工作时间进行
- D.章班长认为，班组员工及上级领导关系融洽了，工作效率才能更高，因此，正式沟通和非正式沟通同样重要，在时间分布上要各占一半
- A.突然性、集聚性和高度威胁性
- B.非常有限的可利用的时间和信息等各种应急资源
- C.高度的不确定性
- D.规定性，即需要常规的程序和方法对事件进行约束
- A.高性能保温材料
- B.集中供冷系统
- C.遮阳与自然通风
- D.光伏发电技术
- A.全球性环境污染、生态破坏以及气候变化是无法改变的历史必然
- B.全球性环境污染、生态破坏以及气候变化与现代人之贪婪直接相关
- C.解决环境污染问题，需要社会制度和文化激励人们内外兼顾，且以向内用力为主
- D.环保的根本在于政府加大惩罚力度，提高相关部门的监管力度
- A.90万个,1亿人
- B.190万个,1亿人
- C.100万个,4.3亿人
- D.190万个,4.3亿人
- A.固化
- B.标准化
- C.合理化
- D.合法化
- A.国务院管理节能工作的部门
- B.国务院管理工业节能工作的部门
- C.国务院管理建筑节能工作的部门
- D.国务院管理机关事务工作的机构
- A.要求大家面对每个成员说出自己真实的感受
- B.通过部门集体活动，增进成员之间的相互了解
- C.欣赏部门成员的独特之处
- D.欣赏部门成员对集体不同形式的贡献
- A.华北地区
- B.西南地区
- C.西北地区
- D.华东地区
- A.人力资源比较充分
- B.技术手段比较成熟
- C.可控可调可预期
- D.时间紧迫，即时决策
- A.雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述
- B.汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等都能形成雾霾
- C.雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的
- D.只要物质富足，雾霾天气不会到影响人们的心情
- A.PPT尽量简单，用图表、符号来强调信息
- B.尽量用短语，不用完整的句子
- C.一张PPT，表达一个意思
- D.PPT中用到的颜色要丰富，要尽量多，以吸引听众
- A.倾听
- B.交谈
- C.思考
- D.关注
- A.第1年至第2年;第3年至第4年
- B.第1年至第3年;第4年至第6年
- C.第1年至第4年;第5年至第8年
- D.第1年至第5年;第6年至第10年
- A.2010.09.01
- B.2010.10.01
- C.2010.12.01
- D.2011.01.01
- A.12
- B.13
- C.14
- D.15
- A.40%，25%
- B.25%,20%
- C.15%,12%
- D.12%,10%
- A.在要求员工时总是以身作则
- B.对工作充满热情，并以自己的热情感染员工
- C.自己可以没有激情，但团队成员必须充满激情
- D.充分信任自己的下属，努力帮助他们完成任务
