我
- A.实验性研究属于前瞻性研究
- B.与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施
- C.某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验
- D.研究对象可以进行随机分组
- E.通常设有对照组
- A.区分引起健康问题的行为与非行为因素
- B.区别重要行为与不重要行为
- C.区别社会行为与个人行为
- D.区别高可变性行为与低可变性行为
- E.分析是否讨好行为
- A.等长训练
- B.辅助训练
- C.主动训练
- D.抗阻训练
- E.渐进抗阻训练
- A.首先应该让个体或群体了解自身的权利和义务
- B.不得以性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体
- C.应与个体或群体对健康管理工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时签订书面协议
- D.应该让个体或群体了解健康管理工作的性质特点
- E.始终遵守信息公开的原则
- A.儿童
- B.青少年
- C.女性
- D.老年群体
- E.有需求的群体
- A.理论研究与实践探索相结合
- B.需求牵引与产业推动相结合
- C.体系构建与功能重组相结合
- D.技术标准与服务规范相结合
- E.引进消化与自主创新相结合
- A.流行病学
- B.医学统计学
- C.环境卫生科学
- D.社会与行为科学
- E.卫生管理学
- A.失能收入损失保险主要是满足被保险人因暂时或永久丧失工作能力后的基本生活需求
- B.失能收入损失保险的给付期间可长可短
- C.失能收入损失保险的合同中通常设有免责
- D.失能收人损失保险最大的风险是判断被保险人是否持续满足赔付条件
- E.失能收入损失保险合同中常提供保费豁免
- A.高血压和糖尿病
- B.心脏病和血脂异常
- C.吸烟和饮酒
- D.肥胖
- E.高同型半胱氨酸血症
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-
健康相关信息包括()
- A.生理信息
- B.心理社会适应性
- C.营养与环境
- D.运动与生活方式
- E.疾病相关信息
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-
属于康复评定目的的是()
- A.判断功能障碍的性质、部位、范围、程度
- B.确定患者尚存的代偿能力情况
- C.完成疾病学诊断
- D.制定可行的康复治疗措施
- E.找出病因予以救治
- A.家庭功能康复
- B.健康教育
- C.临床治疗
- D.心理康复
- E.物理治疗
- A.宜食用水果、蔬菜、粮谷、牛奶和蛋类
- B.不宜食用动物内脏、肉类浓汤、鱼贝类海产品
- C.宜食用嘌呤含量高的食物
- D.避免饮酒
- E.限制总能量的摄入，保持适宜体重
- A.增加能量消耗、减控体重
- B.保持和增加瘦体重
- C.改变身体成分分布
- D.减少全身脂肪
- E.改善循环、呼吸、代谢调节功能
- A.供给能量
- B.促进脂溶性维生素吸
- C.维持体温
- D.降低饱腹感
- E.保护脏器
- A.不确定性
- B.多发性
- C.长期性
- D.持续购买性
- E.易损失性
- A.产后尽早开奶，坚持新生儿第一口食物是母乳
- B.生后数天开始补充维生素D，不需补钙
- C.顺应喂养，培养良好的生活习惯
- D.婴儿配方奶是不能纯母乳喂养时的无奈选择
- E.定期监测生长发育状况
- A.更容易发生回忆偏倚
- B.不适于研究人群暴露比例很低的因素
- C.统计处理复杂
- D.暴露于疾病的先后常难以判断
- E.不能获得发病率
- A.食品安全信息报告
- B.职业卫生咨询指导
- C.饮用水卫生安全巡查
- D.疫点疫区处理
- E.学校卫生服务
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健康管理的性质包括()
- A.是对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程
- B.一般不涉及疾病的诊断和治疗过程
- C.是一门综合学科
- D.健康管理的对象是亚健康人群
- E.是一个提供综合性医疗卫生服务的模式
- A.可以随呼吸的节奏连续说话，还能放声唱歌
- B.不能随呼吸的节奏连续说话
- C.如尽力快走时的感觉非常吃力
- D.可以随呼吸的节奏连续说话，但不能放声唱歌
- E.心跳和呼吸加快，用力但不吃力
- A.膳食纤维
- B.粮谷类食物
- C.薯类食物
- D.坚果类食物
- E.大豆类食物
- A.动则有益
- B.中等强度
- C.贵在坚持
- D.多动更好
- E.量力适度
- A.平均需要量
- B.推荐摄入量
- C.适宜摄入量
- D.可耐受最高摄入量
- E.实际摄入量
- A.自己成功完成过某行为
- B.他人间接的经验
- C.适宜的自然条件
- D.口头劝说
- E.情感激发
- A.健康咨询、健康维护
- B.健康教育、健康促进
- C.健康咨询、健康教育
- D.健康维护、健康教育
- A.3000步
- B.4000步
- C.5000步
- D.6000步
- A.云计算
- B.物联网
- C.大数据
- D.以上都是
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基本卫生保健的特点为
- A.社会性、广泛性、艰巨性、长期性
- B.社会性、群众性、艰巨性、长期性
- C.社会性、群众性、艰巨性、持续性
- D.社区性、群众性、艰巨性、长期性
- A.疾病保险
- B.医疗保险
- C.失能收入保险
- D.护理保险
- A.人格力量
- B.人格特征
- C.人格类型
- D.人格倾向性
- A.可变性
- B.不确定性
- C.多发性
- D.长期性
- A.48.0
- B.48.0-25.4=22.6
- C.48.0÷25.4=1.89
- D.(48.0-25.4)÷48.0
- A.物理疗法
- B.作业疗法
- C.语言治疗
- D.心理治疗
- E.社会工作
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在队列研究中()
- A.不能计算相对危险度
- B.不能计算特异危险度
- C.只能计算比值比
- D.既可计算相对危险度，又可计算特异危险度
- E.不能计算发病率
- A.受检者自测血压
- B.家人为接受筛检者测压
- C.医护人员在诊所为受检者测压
- D.家人在诊所为受检者测压
- A.<120/80mmHg
- B.<110/80mmHg
- C.<130/80mmHg
- D.<140/80mmHg
- E.<150/80mmHg
- A.良好的口腔卫生
- B.健全的口腔功能
- C.没有口腔疾病
- D.以上都是
- A.电子医疗档案
- B.电子健康档案
- C.个人健康档案
- D.以上都是
- A.气的生成源于父母和物质吸收
- B.气是维持人体生命活动最基本的物质
- C.气有推动、温煦、防御、固摄的作用
- D.气机失调可表现为气郁、气虚、气陷、气滞、气逆等
- A.乙型肝炎疫苗
- B.麻疹疫苗
- C.钩端螺旋体疫苗
- D.脊髓灰质炎疫苗
- A.外伤
- B.感染
- C.情绪激动或用力过度
- D.睡眠
- E.寒冷
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检验诊断特异性是指()
- A.某检验项目确认无某种疾病的能力
- B.某检验项目对某种疾病具有鉴别、确认的能力
- C.患者中获得假阳性的百分数
- D.患者中获得假阴性的百分数
- A.细菌性痢疾
- B.代谢性疾病
- C.食物中毒
- D.职业中毒
- E.营养缺乏病
- A.甲胎蛋白测定
- B.糖类抗原CA125测定
- C.糖类抗原CA199测定
- D.血清前列腺特异抗原测定
- E.HP测定
- A.变异系数
- B.方差
- C.极差
- D.标准差
- A.龋病
- B.牙周病
- C.A和B
- D.A或B
- A.饮食合理
- B.环境卫生
- C.不吸烟
- D.适当运动
- A.1次
- B.2次
- C.4次
- D.6次
- A.2.5～5.6
- B.2.5～6.6
- C.3.5～5.6
- D.3.5～6.6
