我
- A.项目活动执行率
- B.干预活动覆盖率
- C.目标人群参与率
- D.有效指数(目标人群参与率/预期参与率)
- E.目标人群的满意度
- A.以健康为中心
- B.以人群为对象
- C.以需求为导向
- D.多部门合作
- E.人人参与
- A.辖区内35岁及以上原发性高血压患者进行高血压筛查
- B.35岁及以上原发性高血压患者每年至少提供4次面对面随访
- C.根据患者情况进行分类干预
- D.对继发性高血压患者结合随访每年进行1次健康检查
- E.对原发性高血压患者结合随访每年进行2次健康检查
- A.健康效益
- B.企业的出勤率提高
- C.企业的工作绩效提高
- D.企业的士气/凝聚力增强
- E.企业员工流失率的降低
- A.肥胖
- B.性别
- C.高血压
- D.高血糖
- E.高血脂
- A.缓解客户焦虑情绪
- B.教育客户对健康管理的认识
- C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心
- D.提供担保
- E.降价优惠
- A.早期康复
- B.早期治疗
- C.中期康复
- D.后期康复
- E.社区康复
- A.实验性研究属于前贍性研究
- B.与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施
- C.某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验
- D.研究对象可以进行随机分组
- E.通常设有对照组
- A.5
- B.6
- C.7
- D.8
- 10
-
内镜检查的用途包括（）。
- A.可直接观察到脏器内腔的病变
- B.可确定病变部位、范围
- C.可照相
- D.可进行活检
- E.可进行部分治疗
- A.医院
- B.体检中心
- C.社区卫生服务中心
- D.企业等工作场所
- E.健康保险行业
- A.不要相信“疗效”“速效”的字样，保健食品不是药品
- B.对于立竿见影的保健食品应优先选择
- C.选择保健食品时，必须针对自己的身体状况
- D.保健食品适用各种人群
- E.学会理性购买保健食品
- A.社会诊断
- B.自动化诊断
- C.行为与教育诊断
- D.执行系统诊断
- E.管理与政策诊断
- 14
-
CT检查的优点包括（）。
- A.密度分辨率更高
- B.能清晰地显示颅底结构
- C.较适合检查四肢小关节
- D.扩大了影像检查范围
- E.可良好显示器官结构
- A.教育
- B.激励
- C.训练
- D.营销
- E.惩罚
- A.感知到疾病的威胁
- B.感知到健康行为的益处
- C.具有自我效能
- D.具有社会人口学因素
- E.具有提示因素
- A.国家食品安全总体情况
- B.食品安全风险评估信息和食品安全风险警示信息
- C.重大食品安全事故及其处理信息
- D.重大食品科研进展与成果
- E.其他重要的食品安全信息和国务院确定的需要统一公布的信息
- A.膳食纤维是一种营养素，是食物中的营养成分
- B.膳食纤维能够增加食糜在消化道通过的时间
- C.膳食纤维可促进结肠发酵
- D.膳食纤维能降低餐后血糖或胰岛素水平
- E.膳食纤维能降低血总胆固醇
- A.呼吸系统
- B.循环系统
- C.消化系统
- D.泌尿系统
- E.生殖系统
- A.健康筛查服务
- B.健康风险评估服务
- C.健康危险因素干预服务
- D.健康改善的膳食组合产品服务
- E.运动干预组合服务
- A.向管理对象说明健康管理工作的相关保密原则及应用这一原则时的限度
- B.在管理工作中一且发现有危害自身或他人的情况，必须采取必要措施
- C.健康管理工作中的有关信息应在严格保密的情况下进行保存
- D.在管理对象同意的情况下才能进行录音、录像
- E.因教学、科研需要时应隐去可能会据此辨认出个体的有关信息
- A.主要医师的姓名和电话号码
- B.所有家庭成员和亲朋好友的疾病记录
- C.是否有对药品、食物或昆虫的过敏
- D.已诊断的慢性疾病
- E.是否装有心脏起搏器
- 23
-
免疫防御功能是指（）。
- A.清除自身衰老的死亡细胞
- B.消灭外来病原微生物
- C.清除体内突变的肿瘤细胞
- D.消灭外来有抗原性的物质
- E.消灭毒素
- A.确诊并处理现患问题
- B.对患者进行家访
- C.对慢性活动性问题进行处理
- D.根据需要提供预防性照顾
- E.改善病人的就医和遵医行为
- 25
-
健康监测包括（）。
- A.系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料
- B.对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估
- C.归纳、整理、分析收集的资料
- D.产生与健康有关的信息
- E.传播到所有应该知道的个体的群体，以指导疾病预防控制和健康促进
- A.条款设计时的风险控制
- B.核保时的风险
- C.理赔时的风险
- D.对风险的转移方法――再保险
- E.无赔款优待
- A.健康危险因素是多种多样的
- B.健康危险因素都是先天性的
- C.健康危险因素都是后天而来的
- D.各种健康危险因素之间是独立的
- E.现代社会中对人类危害最大的健康危险因素是不良生活方式
- A.1g蛋白质=37.66千焦耳=9kal
- B.1g蛋白质=16.74千焦耳=4kal
- C.1g脂肪=37.66千焦耳=9kal
- D.1g脂肪=16.74千焦耳=4kal
- E.1g碳水化合物=16.74千焦耳=4kal
- 29
-
病因预防分为：（）。
- A.健康促进
- B.健康教育
- C.早发现
- D.早体检
- E.早预防
- A.调节蛋白石代谢
- B.促进生长发育
- C.对代谢的影响
- D.功能调节作用
- E.调节神经系统功能
- A.全面监测、分析、评估
- B.提供健康咨询和指导
- C.对健康危险因素进行干预
- D.健康管理的宗旨是调动个体和群体及整个社会的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
- E.医疗费用实施监控和调整
- A.生活方式管理、需求管理
- B.疾病管理和灾难性病伤管理
- C.残疾管理和综合性的群体管理
- D.以上选项都正确
- A.因神以形为物质基础，故应先养形
- B.守神全形
- C.保形全神
- D.形神共养
- A.针对危险因素的健康教育
- B.限制高钠摄入
- C.早发现、早诊断、早治疗
- D.减轻体重，使BMI<22
- A.躯体健康和疾病状况
- B.心理健康和对健康的总体感受
- C.人际关系
- D.社会功能
- A.为经济发展服务
- B.为传染病防治服务
- C.为保护环境服务
- D.为人民健康服务
- A.随变量值的个数n的增大而增大
- B.随变量值的个数n的增加而减小
- C.随变量值之间的变异增大而增大
- D.随系统误差的减小而减小
- A.确定目标客户
- B.选择和利用资源
- C.促进客户购买
- D.确定产品价值
- E.分析消费行为
- A.统计描述和统计学检验
- B.区间估计和假设检验
- C.统计图表和统计报告
- D.统计描述和统计推断
- E.统计描述和统计图表
- A.健康教育是健康促进的基础
- B.健康促进以健康教育为先导
- C.健康教育向健康促进发展
- D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
- E.健康促进需要健康教育来推动和落实
- A.前负荷
- B.后负荷
- C.动脉血压的高低
- D.射血分数
- E.心率
- A.24.54超重
- B.24.54肥胖
- C.26.54超重
- D.26.54肥胖
- E.25.54超重
- A.动物肝脏
- B.鱼
- C.蛋黄
- D.大豆
- E.小麦
- A.脾
- B.肝
- C.骨髓
- D.肾
- A.180 - 年龄
- B.220 - 年龄
- C.240 - 年龄
- D.250 - 年龄
- A.问卷、危险度计算、评估报告
- B.问卷、预测、监控
- C.评估报告、预测、危险度计算
- D.评估报告、危险度计算、预测
- E.问卷、管理、预测
- A.2.5mL
- B.2.9mL
- C.3.0mL
- D.3.5mL
- A.肝
- B.心
- C.脾
- D.肺
- E.肾
- A.约占滤液中Na<sup>+</sup>总数的1/3
- B.有主动转运，也有被动转运
- C.与葡萄糖、基酸转运无关
- D.与H+的分泌无关
- E.受醛固酮的调节
- A.磷
- B.硫
- C.碘
- D.硒
- A.主动转运不需要消耗能量
- B.主动转运是逆浓度梯度进行
- C.主动转运包括被动扩散、易化扩散等方式;
- D.主动转运在机体内并不常见
- A.胃蛋白酶
- B.内因子
- C.黏液
- D.胃酸
- A.制定促进健康的公共政策
- B.创造支持环境
- C.发展个人技能
- D.开展疾病控制
- E.调整卫生服务方向
- A.个体
- B.健康的人
- C.确定的群体
- D.个体及确定的群体
- A.维生素
- B.葡萄糖
- C.脂肪
- D.蛋白质
- A.AR
- B.RR
- C.OR
- D.PAR
- E.AR%
- A.生存率
- B.婴儿死亡率
- C.发病率
- D.患病率
- A.激素及免疫抑制剂
- B.利尿剂消除浮肿
- C.休息与控制病灶感染
- D.血肌酐、尿素氮(BUN)升高时予以透析
- E.不需要治疗，因为大部分可自愈
- A.观察技巧
- B.说话技巧
- C.听话技巧
- D.问话技巧
- A.县乡村三级医疗卫生服务网络
- B.农村卫生队伍
- C.合作医疗制度
- D.中西医并重
- A.阴阳
- B.表里
- C.虚实
- D.寒热
- A.基本健康行为
- B.预警行为
- C.保健行为
- D.避免环境危害行为
- E.以上都不对
- A.不能分析疾病与多种因素的关联
- B.不能估计RR
- C.样本含量要求很大
- D.容易产生医德问题
- E.回忆信息时，易出现错误
- A.提高居民物质生活水平、增加卫生投资
- B.提高卫生服务水平、改善卫生服务状况
- C.提高居民生活水平、降低营养不良人群比例
- D.提高卫生服务技术水平、增强服务能力
- E.提高卫生资源的使用效率、增强人群健康素质
- A.极重度
- B.重度
- C.中度
- D.轻度
- E.极轻度
- A.中国仍然是世界人口第一大国
- B.世界人口将超过90亿
- C.美洲将是世界上唯一人口减少的大洲
- D.城市人口比例将增至五分之三
- A.浮肿
- B.甲状腺肿大更加明显
- C.便秘
- D.打鼾、嗜睡
- E.突眼加重
- A.蛋白质
- B.水
- C.氨基酸
- D.维生素、矿物质
- A.畏寒高热
- B.咳嗽伴咯血
- C.呼吸困难
- D.咳大量脓臭痰
- E.咳嗽伴胸痛
- A.沟通过程是交流系统的个性活动
- B.沟通的内容与双方的关系相统一
- C.沟通的表现包括信息反馈和互动
- D.沟通的双方都可以是积极的主体
- A.收集健康信息，进行健康监测
- B.健康危险因素评价
- C.健康危险因素干预管理与健康促进
- D.制定量化的改善目标及行动计划
- A.观察到的病例数
- B.观察到的新病例数
- C.无症状病例数
- D.观察人年数
- E.失访人数
- A.0.3
- B.0.4
- C.0.55
- D.1.07
- A.30%
- B.40%
- C.50%
- D.60%
- E.70%
- A.寒热是否并见
- B.是否有汗
- C.舌苔黄与白
- D.是否头身疼痛
- E.是否咳嗽有痰
- A.循证医学的标准
- B.循证公共卫生的标准
- C.业内最权威的专家意见
- D.学术界还没有公认的预防和控制指南及规范
- E.A和B
- 77
-
脂溶性维生素不包括()。
- A.维生素A
- B.维生素D
- C.维生素C
- D.维生素K
- A.可靠性
- B.私密性
- C.美观性
- D.开放性
- E.安全性
- A.治疗疾病
- B.预防和促进健康
- C.社区康复
- D.计划生育
- E.寻找各种致病因素
- A.人格是一个人心身健康或疾病的重要心理基础。
- B.人格是稳定的，与健康没有关系。
- C.塑造健全的人格，有利于健康。
- D.重视人格发展的生物、心理和社会因素，可以促进健康。
- E.人格是压力与健康两者之间的中间变量。
- A.前瞻性队列研究和以往流行病学的综合分析及循证医学方法
- B.现况研究
- C.问卷调查
- D.病例对照研究
- A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机
- B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
- C.改变环境来消除或减少诱惑
- D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变
- A.生活方式管理
- B.需求管理
- C.疾病管理
- D.灾难性病伤管理
- A.微生物和寄生虫卵污染
- B.工业废水和生活污水勿让和农药残留
- C.腐败变质和亚硝酸盐
- D.以上选项都正确
- A.损其有余
- B.补气不足
- C.调整人体阴阳的平衡
- D.寒者热之
- A.蛋白质
- B.碳水化合物
- C.膳食纤维
- D.维生素
- A.人际传播
- B.组织传播
- C.自我传播
- D.大众传播
- 88
-
下列哪项论述不正确（）。
- A.队列研究不易发生偏倚
- B.队列研究有可能直接计算发病率
- C.病例对照研究的优点是材料易于收集
- D.队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素
- E.病例对照研究可在较短时间内获得结果
- A.红细胞计数和血红蛋白测定
- B.白细胞计数及其分类计数
- C.血小板均值和形态检测
- D.网织红细胞检测
- A.低级的卫生服务
- B.初步的卫生服务
- C.社会主义初级阶段的卫生服务
- D.适合我国农村的卫生服务
- E.全民需要的基本卫生服务
- A.500mL
- B.50mL
- C.1000mL
- D.1250mL
- E.1500mL
- A.12个月
- B.10个月
- C.8个月
- D.6个月
- E.4个月
- A.临床医学通常是在医学研究的基础上发生发展的
- B.须严格按诊断标准,诊断和治疗疾病
- C.只能探索性地最大限度缓解患者的痛苦,挽救或延长患者生命
- D.只能依靠动物实验代替临床实验
- A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术
- B.激励，通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
- C.训练，传递知识，确立态度，改变行为
- D.营销，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术
- E.训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为
- A.健康即无病
- B.健康即不虚弱
- C.健康是身体、精神、社会适应均处于完好状态
- D.健康即健壮
- E.健康是身体各系统均无病理变化
