- A.社会诊断与流行病学诊断
- B.自动化诊断与评价
- C.行为与环境诊断
- D.教育和组织诊断
- E.管理与政策诊断
- A.泄
- B.燥
- C.坚心阴
- D.清肺热
- E.泄心火
- A.可及性
- B.综合性
- C.安全性
- D.灵活性
- E.连续性
- A.教育
- B.激励
- C.训练
- D.指导
- E.营销
- A.持之以恒
- B.循序渐进
- C.个别对待
- D.密切观察
- E.随时调整
- A.循证医学强调随机对照试验的重要性
- B.系统综述和meta分析是循证决策的良好依据
- C.循证强调要获得“最佳证据”
- D.只是一个简单的消减成本的工具
- E.目前只有极少的证据证明循证医学的作用
- A.供给能量
- B.促进脂溶性维生素吸收
- C.维持体温
- D.降低饱腹感
- E.保护脏器
- A.6~12月龄婴儿喂养指南
- B.学龄前儿童膳食指南
- C.孕前期妇女膳食指南
- D.孕中、晚期妇女膳食指南
- E.老年人膳食指南
- A.与有毒、有害场所保持规定的距离
- B.销售直接入口食品时,必须使用售货工具
- C.饮具、用具用后必须洗净,保持清洁
- D.直接入口的食品应当用小包装或者使用无毒、清洁的包装材料包装
- E.使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害
- A.人体基因谱分析技术
- B.计算机处理技术
- C.医学图像检查技术
- D.医用光纤技术
- E.基因重组和修补技术
- A.加大肾的负担
- B.导致钙的流失
- C.骨质疏松
- D.增加心脏疾病的发生风险
- E.以上都不是
- A.评估分值随着健康年龄的变化而变化
- B.如果评估分值是用健康年龄来表示的,则改变相关的危险因素水平会改变健康年龄的大小
- C.评估分值可以用多种形式来表示,“健康年龄”是最常见的整体评分形式
- D.评估分值不随健康年龄的变化而变化
- E.评估分值是健康风险评估报告中信息反馈的主要形式,一般以整体分值的形式来体现、
- 15
-
亚油酸属于()
- A.单不饱和脂肪酸
- B.必需脂肪酸
- C.饱和脂肪酸
- D.多不饱和脂肪酸
- E.碳水化合物
- A.专业服务
- B.从业人员需要通过一定的资格考试
- C.从业者需要很强的交流能力
- D.跟医学不一定紧密相关
- E.经济成本高
- A.锻炼中应注意量力而行、循序渐进
- B.在锻炼中要采取必要的保护措施
- C.应掌握发生意外时的应急处置技能
- D.要学习安全注意事项
- E.要学习自我监测运动中不适症状方法
- A.身体功能
- B.心理功能
- C.个体功能
- D.社会功能
- E.智力功能
- 19
-
咸味有下列作用( )。
- A.软坚
- B.散结
- C.补中
- D.滋肾精
- E.固肾气
- 20
-
数据按性质可分为( )。
- A.实得数据
- B.定位数据
- C.定性数据
- D.定量数据
- E.定时数据
- A.生态学研究
- B.横断面研究
- C.病例对照研究
- D.社区干预试验
- E.队列研究
- A.潜伏期长
- B.特异性差
- C.协同作用强
- D.变异性大
- E.广泛存在
- A.资金筹集原则是“现收现付”
- B.具有自愿性、互济性、补偿性
- C.属“第三方支付”
- D.资金支付原则是“以收定支、收支平衡”
- E.待遇水平根据医保基金的支付能力确定
- A.寻找手术的替代疗法
- B.帮助病人减少特定的危险因素并采购健康的生活方式
- C.鼓励自我保健/干预
- D.为客户提供心理咨询
- E.给病人开处方
- A.本病是血管变态反应性疾病
- B.临床主要表现为皮肤紫癜
- C.儿童及青少年多见
- D.肾型多出现于紫癜发生前
- E.关节型多见于膝踝等大关节
- A.长期膳食高盐
- B.超重或肥胖,BMI≥24
- C.病毒感染
- D.高血压家族史(一、二级亲属)
- A.血压计,温度计,血糖检测仪,体重计,盐勺
- B.血压计,计步器,血糖检测仪,体重计,皮尺
- C.血压计,计步器,温度计,体重计,限油壶
- D.血压计,皮尺,血糖检测仪,体重计,限油壶
- E.血压计,计步器,血糖检测仪,温度计,盐勺
- 28
-
健康管理的最终目的。
- A.及时发现疾病
- B.有病治病,无病防病
- C.实现1,3级预防
- D.实现1,2级预防
- A.方差
- B.变异系数
- C.算数均数
- D.百分位数
- A.精度、信度
- B.信度、效度
- C.广度、精度
- D.精度、效度
- E.广度、信度
- A.尝试垂击复律及清理呼吸道
- B.气管内插管
- C.人工呼吸
- D.口对口呼吸
- E.心脏按压
- A.协助卫生监督机构对农村集中式供水进行巡查
- B.非法行医和非法采供血信息报告
- C.职业卫生咨询指导
- D.应急接种和预防性服药
- A.血液和造血组织的原发性血液病
- B.血液中的微量元素
- C.非造血细胞疾病所致的血液学变化的检查
- D.抗凝和纤溶功能的检验
- A.胃和小肠
- B.口腔和唾液
- C.肝脏和胆汁
- D.小肠和大肠
- A.知识、信念、态度、价值观等
- B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等
- C.行为动机、意向等
- D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等
- 36
-
中国人群疾病谱的特点是:
- A.感染性疾病得到完全控制
- B.感染性疾病发病率和死亡率上升
- C.感染性疾病发病率和死亡率下降,一些慢性病的危险明显上升
- D.慢性病是威胁人们健康的主要因素
- E.意外伤害是威胁人们健康的主要因素
- 37
-
消化系统由()组成。
- A.消化管和消化腺
- B.食管、胃、小肠、大肠
- C.胃、肝、胆、胰、脾
- D.消化腺和胃
- A.蛋白质
- B.碳水化合物
- C.膳食纤维
- D.维生素
- A.药物治疗
- B.物理治疗
- C.生活方式干预治疗
- D.心理治疗
- 40
-
吸气性呼吸困难常见于:
- A.慢性支气管炎
- B.气管异物
- C.支气管哮喘
- D.肺炎球菌肺炎
- E.阻塞性肺气肿
- 41
-
建立健康档案的原则有()
- A.真实性原则
- B.目的性原则
- C.及时更新的原则
- D.完整性原则
- E.以上都是
- A.可完成的
- B.可信的
- C.以上都是
- D.可测量的
- 43
-
糖皮质激素:
- A.促进葡萄糖的利用
- B.减少红细胞和淋巴细胞的数目
- C.减少脂肪的分解
- D.促进肌肉组织蛋白质分数
- E.降低机体抗伤害刺激的能力
- 44
-
下列描述错误的是()。
- A.维生素除了对生命活动有重要的调节功能,对运动能力的提高以及疲劳消除等也有不可忽视的作用
- B.进行耐力性项目锻炼时,要注意做到高糖膳食
- C.进行力量型项目锻炼时,蛋白质的摄入比例应适当提高
- D.进行力量型项目锻炼时,脂肪的摄入比例应适当提高
- A.医疗、检测知识、技术与服务
- B.疾病诊断与检测技术
- C.救护知识与技术
- D.卫生保健知识与技术
- A.大医院
- B.专科医院
- C.社区卫生服务中心(站)
- D.教学医院
- A.急性肾炎
- B.急进性肾炎
- C.慢性肾炎急性发作
- D.肾病综合征
- E.急性肾盂肾炎
- 48
-
细菌食物中毒的好发食品是
- A.猪肉
- B.馊米饭
- C.变质银耳
- D.油煎蛋
- E.海产品
- A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育
- B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
- C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
- D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
- A.筛检实验不是诊断实验
- B.筛检实验可将某病可疑患者与未患该病者区别开
- C.要求筛检实验简便、易行
- D.要求筛检实验经济、安全
- E.筛检可将可疑患者与健康者区别开
- A.观察血尿颜色
- B.做尿胆原测验
- C.做尿潜血试验
- D.做尿三杯试验
- E.做尿沉渣镜检
- A.减少由于心脏病或中风死亡的危险
- B.使发生心脏病和结肠癌的危险降低50%以上
- C.预防老年性痴呆
- D.减少过早死亡的危险
- E.帮助预防和缓解高血压
- A.40
- B.50
- C.55
- D.45
- E.60
- 54
-
发病率的定义是:
- A.一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率
- B.一定时期内特定人群中某病新旧发病例数
- C.某时点全人群所有疾病新发病例数
- D.某时点全人群所有疾病新旧发病例数
- E.某时点全人群所有疾病旧发病例数
- A.产品组合来改变客户的期望值
- B.服务组合来改变客户的期望值
- C.服务特性或价格来改变客户的期望值
- D.服务环境来改变客户的期望值
- E.服务附加值来改变客户的期望值
- A.疾病患病率的计算
- B.个人健康状况的评价
- C.个人心理状况的评估
- D.疾病发生可能性的计算
- A.肝功能测定诊断肝病
- B.肾功能测定诊断肾病
- C.骨髓检查诊断白血病
- D.肿瘤标志物测定诊断肿瘤
- A.8.5-23.9为正常
- B.24- 27.9为超重
- C.≥28肥胖
- D.≥30为肥胖
- 59
-
队列研究属于()
- A.相关性研究
- B.分析性研究
- C.描述性研究
- D.理论性研究
- E.实验性研究
- A.肌肉和脂肪组织胰岛素抵抗
- B.胰岛素分泌缺陷
- C.胰岛素相对或绝对不足或作用障碍
- D.葡萄糖摄取利用增多,从而导致血糖增高
- A.政策倡导策略
- B.环境支持策略
- C.健康教育策略
- D.监测评价策略
- E.行为干预策略
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误