- A.坚持以人为本
- B.坚持改革开放
- C.坚持民主法治
- D.坚持科学发展
- A.思维的导向影响着人生道路的选择
- B.意识活动的目的性能够创造新的世界
- C.实践活动的差异性决定了人类思维的不同
- D.实践活动需要正确意识的指导
- A.以人为本
- B.统筹兼顾
- C.全面协调可持续
- D.人的作用
- A.价值观对人生价值的选择和实现具有决定作用
- B.人们的价值观念会随着社会历史的发展而改变
- C.人生价值不能用荣誉衡量,但要通过荣誉来体现
- D.正确处理个人与社会的关系,在奉献中实现价值
- A.整体与部分的有机统一
- B.矛盾普遍性和特殊性的结合
- C.真理是具体的、有条件的
- D.生产关系反作用于生产力
- A.在全社会形成共同理想和精神支柱
- B.发展教育和科学
- C.深化文化体制改革
- D.营造良好的文化环境
- A.②③
- B.①②
- C.①③
- D.③④
- A.①②
- B.②③
- C.③④
- D.①③
- A.客观事物的复杂性决定了人们不能形成同样的意识
- B.人们认识问题总是陷人是肯定还是否定的纠结之中
- C.汉语词典能否附字母词没有客观标准作为判断依据
- D.人们对客观事物的认识总会受具体主观条件的限制
- A.②④
- B.①④
- C.①③
- D.②③
- A.会当凌绝顶,一览众山小
- B.野火烧不尽,春风吹又生
- C.功盖三分国,名成八阵图
- D.欲穷千里目,更上一层楼
- A.意识对事物发展的促进作用
- B.人们可以创造新的具体联系
- C.量变是事物发展的前提和基础
- D.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
- A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性
- B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
- C.人的认识具有局限性
- D.人为事物的联系形成后不在人的意识之外
- A.矛盾就是对立统一的结合体
- B.“对立”与“统一”是不可分的
- C.矛盾双方依据一定条件可以相互转化
- D.对立与统一的关系,既存在于事物内部,也存在于事物之间
- A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
- B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
- C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
- D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
- A.中国共产党的领导和我国的社会主义制度
- B.社会生产力明显提高,综合国力显著增强
- C.社会各阶级,各党派,各民族,各团体政治上团结一致
- D.码克思主义在党和国家工作中的指导地位已经确立并不断得到巩固
- A.坚持艰苦奋斗
- B.坚持以人为本
- C.坚持改革开放
- D.坚持以经济建设为中心
- A.包容性发展:共同议程和全新挑战
- B.革新、责任、合作:亚洲寻求共同发展
- C.绿色复苏:亚洲可持续发展的现实选择
- D.变革世界中的亚洲:迈向健康与可持续发展
- A.文艺创作的灵感最终来自于创作者的聪明才智
- B.人民群众是社会实践的主体,也是文艺创造的主体
- C.主观能动性是文化创新的源泉和动力
- D.文艺创作丰富了人民群众的精神世界
- A.美国
- B.欧盟
- C.英国
- D.法国
- A.量变是质变的前提和必要准备,必须注重量的积累
- B.主要矛盾对事物的发展起决定作用,解决问题要善于抓住重点和关键
- C.事物的联系是普遍的、客观的,要用联系的观点看问题、办事情
- D.矛盾具有普遍性,要用一分为二的观点看问题
- A.是全国人民团结奋斗的思想基础
- B.是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
- C.能为社会主义文化大发展大繁荣提供物质支持
- D.最能体现社会主义制度的优越性
- A.“实现国内生产总值和人均国民收入比2010年翻一番”
- B.“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”
- C.“实现人均国内生产总值和国民收入比2010年翻一番”
- D.“实现人均国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”
- A.实事求是,与时俱进,以主观能动性决定事物发展的方向
- B.大胆创新,否定一切,在实践中检验和发展真理
- C.重视积累,促进质变,在量变和质变的循环中发展
- D.立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标
- A.实践是检验真理的唯一标准
- B.物质决定意识,一切从实际出发
- C.意识对物质具有能动的反作用
- D.主要矛盾决定事物的性质和发展方向
- A.聂海胜、张晓光、王亚平
- B.景海鹏、刘旺、刘洋
- C.费俊龙、聂海胜、王亚平
- D.聂海胜、张晓光、刘洋
- A.经济发展
- B.社会和谐
- C.公平正义
- D.共同富裕