我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A．同步规划
- B．同步实施
- C．同步建设
- D．同步发展
- A．细胞膜
- B．细胞壁
- C．细胞质
- D．细胞核
- A．航天技术
- B．材料技术
- C．信息技术
- D．能源技术
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-
量值传递的方式有( )。
- A．用实物标准进行逐级传递
- B．用传递标准全面考核进行传递
- C．用发放标准物质进行传递
- D．用发播标准信号进行传递
- A．超音速飞机
- B．原子能
- C．电子计算机
- D．电力机车
- A．文化行政主管部门
- B．公安机关
- C．卫生行政部门
- D．工商部门
- A．实践性
- B．阶级性
- C．客观真理性
- D．理论系统性
- A．知识产权制度构建了知识经济的法律环境
- B．知识产权制度促进了知识经济的发展
- C．知识产权制度确立了知识经济的运行规则
- D．知识经济的发展推动着知识产权制度不断完善
- A．推陈出新
- B．百花齐放
- C．古为今用
- D．百家争鸣
- A．钱学森
- B．竺可桢
- C．邓稼先
- D．袁隆平
- A．面向国民经济主战场的科技工作
- B．企业科技创新工作
- C．高新技术研究和发展高新技术产业
- D．基础性研究
- A．天文望远镜
- B．对撞机
- C．加速器
- D．探测器
- A．国务院
- B．国务院计量行政部门
- C．同级人民政府计量行政部门
- D．上级人民政府计量行政部门
- A．减轻人民负担
- B．提高人口素质
- C．减轻自然灾害
- D．减轻食品负担
- A．超前性
- B．无限发展性
- C．实用性
- D．发展规律性
- A．继承、发展
- B．弘扬、开发
- C．整理、继承
- D．保持、拥有
- A．在当今应用高科技的时代，各国应逐渐减少对基础研究的投入
- B．在促进社会进步的作用上，应用研究要大于基础研究
- C．我国将增加基础研究的经费投入，并鼓励科学家自主选择研究课题
- D．应用研究没有商业目的，以创新探索知识为目标
- A．为人民服务，为社会主义服务的方向
- B．为人民服务，为经济建设服务的方向
- C．为经济建设服务，为稳定大局服务的方向
- D．为社会主义服务，为工农兵服务的方向
- A．科学是发明，技术是发现
- B．科学是综合利用知识的研究，技术是创造知识的研究
- C．科学回答的是“是什么”、“为什么”，技术回答的是“做什么”、“怎么做”
- D．科学提供物化的现实，技术提供物化的可能
- A．以文养文的经营活动
- B．以商养文的经营活动
- C．以副养文的经营活动
- D．以文补文的经营活动
