- A.正确履行职责
- B.防止和纠正违法或不当的执法行为
- C.保护公民、法人和其他组织的合法权益
- D.维护国家法制的尊严和统一
- A.在各级党委和政府的领导下,充分发挥司法机关的职能作用
- B.广泛组织社会各方面的力量,依靠广大人民群众,运用政治的、经济的、行政的、教育的、文化的、法律的各种手段
- C.预防和惩罚违法犯罪行为,预防和处置治安事件和治安事故,教育改造违法犯罪人员,逐步限制、消除产生违法犯罪的土壤和条件
- D.建立良好稳定的社会秩序,保障经济建设和改革开放的顺利进行,保护人民安居乐业,维护国家的长治久安
- A.党中央
- B.全国人民代表大会及其常委会
- C.公安部
- D.国务院
- A.造成危险的行为
- B.侮辱人格的行为
- C.人为重演的行为
- D.有伤风化的行为
- A.公安行政执法活动的强制性
- B.公安行政执法范围的广泛性
- C.公安行政执法过程的规范性
- D.公安行政执法手段的多样性
- A.经济管理职能
- B.社会服务职能
- C.专政职能
- D.民主职能
- A.领导指令的具体下达
- B.各业务部门和专业工作的统一协调、调度和具体指挥
- C.接收“110”报警
- D.突发事件和治安灾害事故的现场指挥、处置与救助
- A.警告是公安机关对违反治安管理行为人以书面形式作出的谴责和告诫
- B.是最轻的一种治安管理处罚
- C.适用于自然人或单位
- D.具有强制性
- A.拘留
- B.取保候审
- C.监视居住
- D.拘传
- A.1789年法国资产阶级革命推翻了国王路易十六的统治,根据制宪会议的决定,建立了保安官制度,即实行了资产阶级共和国的警察制度
- B.英国在中世纪就建有治安法官制度
- C.1829年英国通过了《警察法》,并由罗伯特-皮尔建立了首都伦敦警察厅
- D.继英、法之后,资产阶级国家纷纷实行警察行政制度,如美国仿效英国、日本仿效法国建立了本国的近代警察制度
- A.用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领公安工作
- B.全体公安民警牢固树立大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识
- C.在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致
- D.确保公安队伍始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色
- A.1789年法国资产阶级革命推翻了国王路易十六的统治,根据制宪会议的决定,建立了保安官制度.即实行了资产阶级共和国的警察制度
- B.英国在中世纪就建有治安法官制度
- C.1829年英国通过了《警察法》,并由罗伯特·庇尔建立了首都伦敦警察厅
- D.继法、英之后,资产阶级国家纷纷实行警察行政,如美国仿效英国、日本仿效法国建立了本国的近代警察制度
- A.监督对象的特定性
- B.监督主体的广泛性
- C.监督形式的多样性
- D.监督程序的规范性
- A.要求人民警察遇到公民人身、财产安全受到侵犯或者处于其他危难情形,应当立即救助
- B.要求人民警察对公民提出解决纠纷的要求。应当给予帮助
- C.要求人民警察对公民的报警案件,应当及时查处
- D.要求人民警察应当积极参加抢险救灾和社会公益工作
- A.正在预备犯罪、实行犯罪或者在犯罪后即时被发觉的
- B.被害人或者在场亲眼看见的人指认他犯罪的
- C.不讲真实姓名、住址,身份不明的
- D.在身边或者住处发现有犯罪证据的
- A.警察有任务的专一性
- B.警察有鲜明的政治性
- C.警察有手段的单一性
- D.警察有鲜明的阶级性
- A.广泛听取人民群众的意见和要求
- B.虚心接受人民群众的批评和监督
- C.要把人民群众在实践中创造出来的好方法、好经验及时加以总结和推广,使之制度化、法律化
- D.把全心全意为人民服务的思想与履行自己的职责统一起来
- 18
-
下列表述正确的有( )。
- A.公安民警的卫生状况包括环境卫生,饮食卫生.心理卫生
- B.人民警察的象征与标志是警徽
- C.人民警察的性质、任务和宗旨体现在警歌
- D.公安机关人民警察队伍接受检阅的形式称之为阅警
- A.对拘留、罚款、吊销许可证、执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
- B.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
- C.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照,行政机关拒绝颁发或者不予答复的
- D.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责,行政机关拒绝履行或者不予答复的
- A.党政分开的原则
- B.彼此保证的原则
- C.互相结合的原则
- D.全面强化的原则
- A.治安科技群众化
- B.公安群众工作信息化
- C.治安工作社会化
- D.警民结合形式多样化。
- A.处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟,自觉遵守国家的法律
- B.对有违反治安管理行为者。我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程
- C.处罚是治安管理的基本手段.教育是处罚的辅助手段
- D.要寓教育于处罚的全过程
- A.鲜明的阶级性
- B.“非党派化”
- C.行为的表率性
- D.广泛的人民性
- A.统一考录制度
- B.统一训练标准
- C.统一纪律要求
- D.统一外观标识
- A.非法剥夺、限制他人人身自由,非法搜查他人的身体、物品、住所或者场所
- B.从事非营利性的经营活动
- C.敲诈勒索或者索取、收受贿赂
- D.弄虚作假,隐瞒案情,包庇、纵容违法犯罪活动
- A.3
- B.6
- C.9
- D.12
- A.短期任务
- B.长期任务
- C.目前任务
- D.长远任务
- A.维护边境地区的治安秩序
- B.保护国界安全的不可侵犯性
- C.对出入境口岸过境人员的检查
- D.对违章违法事件与案件的查处
- A.易受腐蚀性
- B.艰苦性
- C.危险性
- D.复杂性
- 30
-
公安科研工作包括( )。
- A.社会科学的研究
- B.技术科学的研究
- C.公安法制的研究
- D.公安心理学的研究
- A.处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟,自觉遵守国家的法律
- B.对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程
- C.处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段
- D.以教为主,寓教于罚
- A.督察机构
- B.行政首长
- C.上级主管部门
- D.督察长
- A.6个月
- B.10个月
- C.1年
- D.2年
- A.行政的
- B.行政的、刑事的
- C.刑事的
- D.行政的、刑事的、民事的
- A.打击与防范
- B.治安行政管理
- C.社会治安综合治理
- D.公安专业工作
- A.不予
- B.从轻
- C.减轻
- D.从轻、减轻或者不予
- A.1949年10月1日
- B.1949年10月9日
- C.1949年11月1日
- D.1949年l2月1日
- A.三级警督
- B.二级警督
- C.一级警督
- D.三级警监
- A.1898
- B.1905
- C.1895
- D.1907
- A.公安部部长
- B.公安部督察委员会
- C.公安部党委
- D.公安部政治部
- A.打击
- B.群众
- C.防范
- D.公安
- A.有罪、犯罪情节重
- B.无罪、犯罪情节轻
- C.有罪或者无罪、犯罪情节轻重
- D.有罪或者无罪
- A.从轻从快
- B.从快从轻
- C.从重从快
- D.从严从快
- A.侦查
- B.起诉
- C.审判
- D.执行全部刑罚
- A.从轻处罚
- B.从重处罚
- C.减轻处罚
- D.不予处罚
- A.社区警务
- B.综合治理
- C.“严打”整治
- D.群防群治
- A.党的绝对领导
- B.全心全意为人民服务
- C.从群众中来,到群众中去
- D.党委领导下的专门机关与广大群众相结合
- A.48
- B.24
- C.12
- D.6
- A.听党指挥,不耍特权
- B.服从领导,听从命令
- C.顾全大局,通力协作
- D.顾全大局,同舟共济
- A.处理人民内部矛盾
- B.维护社会治安
- C.保护国家安全
- D.执行公安机关任务
- A.1,200
- B.100,500
- C.50,500
- D.200,1000
- A.为人民谋利益
- B.维护治安秩序
- C.维护国家利益
- D.维护法律尊严
- A.治安管理处罚
- B.治安行政处置
- C.治安行政强制
- D.治安监督检查
- A.吸收原则
- B.择一原则
- C.限制加重原则
- D.分别决定,合并执行
- A.英国
- B.法国
- C.美国
- D.德国
- A.高效务实
- B.实事求是
- C.与时俱进
- D.严格要求
- A.公安法制工作
- B.公安教育工作
- C.公安科研工作
- D.公安秘书工作
- A.殴打
- B.违法使用警械
- C.违法使用武器
- D.刑讯逼供并致人伤害
- A.第二十次
- B.第十九次
- C.第十八次
- D.第二十一次
- A.治安警察
- B.户籍警察
- C.巡逻警察
- D.交通警察
- A.群防群治制度
- B.预警制度
- C.“110”报警制度
- D.警民联系卡制度
- A.第十五次
- B.第十六次
- C.第十七次
- D.第十八次
- A.政治条件
- B.文化条件
- C.经济条件
- D.社会条件
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 79
-
时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在思想上牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识,在行动上正确运用手中权力为人民服务,是人民警察必须坚持的党性原则,也是人民警察区别于剥削阶级警察的根本标志。( )
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误