- A.检查公安机关执行人民政府的决定、命令中的问题
 - B.受理对公安民警违反行政纪律行为的控告、检举
 - C.调查处理公安民警违反行政纪律的行为
 - D.受理公安民警不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉
 
- A.紧急优先权和紧急征用权
 - B.紧急排险权
 - C.治安行政强制权
 - D.戒严执行权
 
- A.提高公安民警队伍的战斗力
 - B.树立公安民警的良好形象
 - C.保证圆满完成公安机关的各项任务
 - D.建立规范的工作、学习、生活秩序
 
- A.履行职责
 - B.行使职权
 - C.制定法律
 - D.遵守纪律
 
- A.法律审核
 - B.案件审核
 - C.组织执法检查、评议
 - D.组织专项、专案调查
 
- A.罚没
 - B.查封
 - C.冻结
 - D.扣押
 
- A.维护国家安全和社会治安秩序
 - B.保护公民的合法权益
 - C.加强人民警察的队伍建设
 - D.保障人民警察依法行使职权
 
- A.社会治安综合治理的领导力量是各级党委和政府
 - B.社会治安综合治理的实施力量是综合性的
 - C.社会治安综合治理的手段和措施是综合性的
 - D.社会治安综合治理的目标是综合性的
 
- A.建中有治
 - B.边治边建
 - C.治中有建
 - D.边建边治
 
- A.毒品等违禁品
 - B.赌具和赌资
 - C.伪造的证件
 - D.倒卖的文艺演出票
 
- A.全社会普遍进行的正面教育
 - B.为防范治安危害进行的有针对性的教育,对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作
 - C.对造成治安危害的有关人员,在执法过程中进行的教育工作
 - D.制裁后的教育管理工作
 
- A.应对广大社会成员进行治安形势和违法犯罪发展趋势的教育,提高其治安防范意识
 - B.要在社会各个方面健全治安防范制度,加强预防设施的建设,检查、堵塞各种治安漏洞
 - C.要建立预警制度,通过治安信息的收集与分析,不断提高对治安危害的预见性,加强超前控制
 - D.通过管理堵塞漏洞,发现违法犯罪,提高公民的治安意识,建立良好的社会治安秩序
 
- A.年满十八岁的公民
 - B.拥护中华人民共和国宪法
 - C.有良好的政治、业务素质和良好的品行
 - D.具有专科毕业以上文化程度
 
- A.发挥震慑的威力
 - B.狠煞严重犯罪分子的气焰
 - C.有力地遏制严重刑事犯罪
 - D.消除产生违法犯罪的土壤和条件
 
- A.根据案件情况应予拘传的
 - B.经过两次传唤
 - C.经过传唤没有正当理由不到案的
 - D.可能被判处主刑的
 
- A.公安局的处罚行为以及对人身的伤害都是违法的,应予赔偿
 - B.对甲人身伤害是公安干警个人造成的,应由个人赔偿
 - C.公安局对违法行为的处罚是合法的,不应予以赔偿
 - D.公安局对甲人身造成的损害应予赔偿
 
- A.日常行政会议、请示报告
 - B.公文运转、请假销假、工作交接
 - C.证件印章管理、文件收发运转
 - D.保密工作
 
- A.传唤
 - B.监视居住
 - C.司法拘留
 - D.逮捕
 
- A.嫖娼案件
 - B.卖淫案件
 - C.赌博案件
 - D.毒品案件
 
- A.国内安全保卫工作
 - B.刑事侦查工作
 - C.刑事强制工作
 - D.羁押工作
 
- A.领导指令的具体下达
 - B.各业务部门和专业工作的统一协调、调度和具体指挥
 - C.接收“110"报警
 - D.突发事件和治安灾害事故的现场指挥、处置与救助
 
- A.刑事司法工作
 - B.治安行政管理工作
 - C.保卫工作
 - D.法制工作
 
- A.逃往境外
 - B.私放他人出境
 - C.参与黑社会性质组织犯罪活动
 - D.包庇危害国家安全违法犯罪活动
 
- A.公安工作是我国人民民主专政政权工作的重要组成部分
 - B.公安工作是依据党和国家的政策、法律、法规保卫国家安全与社会治安秩序的专门工作.
 - C.公安工作是我国政府的重要行政行为
 - D.公安工作是保卫国家安全、维护社会治安秩序的专门工作
 
- A.是最严厉的治安处罚
 - B.只适用于自然人
 - C.期限一般为1日以上10日以下
 - D.由监狱负责执行
 
- A.人民解放军
 - B.外交部
 - C.国家安全机关
 - D.公安机关
 
- A.国家安全
 - B.社会治安秩序
 - C.人民生命安全
 - D.人民财产安全
 
- A.治安管理处罚必须与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当
 - B.实施治安管理处罚,应当公开、公正,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严
 - C.办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则
 - D.治安管理处罚必须以法律为依据
 
- A.侦查人员
 - B.监察人员
 - C.审判人员
 - D.监管人员
 
- 30
 - 
									
下列观点错误的有( )。
 
- A.处罚也是一种教育,其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟,自觉遵守国家的法律
 - B.对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程
 - C.处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段
 - D.要寓教育于处罚的全过程
 
- A.基础环节
 - B.基本环节
 - C.首要环节
 - D.综合环节
 
- 32
 - 
									
国家制度的核心是( )。
 
- A.政体
 - B.国体
 - C.经济制度
 - D.政党制度
 
- A.准确
 - B.及时
 - C.合法
 - D.依法
 
- A.治安民警
 - B.县级以上人民政府公安机关
 - C.县级以上公安交警部门
 - D.经地市级公安机关审核同意后,派出所以上部门都可作出决定
 
- A.1937年
 - B.1938年
 - C.1939年
 - D.1940年
 
- A.稳
 - B.准
 - C.狠
 - D.既稳又狠
 
- A.罚款600元
 - B.警告
 - C.拘留
 - D.吊销公安机关发放的许可证
 
- A.劫持航空器
 - B.以暴力方法抗拒人民警察依法履行职责
 - C.在押人犯脱逃
 - D.劫夺在押罪犯
 
- A.管制以上
 - B.拘役以上
 - C.有期徒刑以上
 - D.3年以上有期徒刑
 
- A.警民结合形式多样化
 - B.保安科技群众化
 - C.治安工作社会化
 - D.公安群众工作信息化
 
- A.押解罪犯
 - B.判处死刑、尚未执行
 - C.强制传唤
 - D.强制隔离
 
- A.辩护权
 - B.反诉权
 - C.申诉权
 - D.上诉权
 
- A.从新原则
 - B.从旧原则
 - C.从旧兼从轻原则
 - D.从新兼从轻原则
 
- A.证人
 - B.已被羁押的被告人
 - C.未被羁押的犯罪嫌疑人
 - D.被害人
 
- A.应该
 - B.必须
 - C.应当
 - D.可以
 
- A.警官、警员、专业技术人员、辅助人员
 - B.警监、警督、警司、警员
 - C.警官、警员、外勤人员、内勤人员
 - D.警官、警员、侦查人员、管理人员
 
- A.必要的经常性费用开支
 - B.应得的收益
 - C.直接损失
 - D.直接损失和间接损失
 
- A.私人物品不受侵犯
 - B.通信自由和通信秘密不受侵犯
 - C.住宅不受侵犯
 - D.保护人格尊严
 
- A.党委领导下的专门机关与广大群众相结合
 - B.党委领导下的打击与防范相结合
 - C.党委领导下的严肃与谨慎相结合
 - D.党委领导下的惩办与宽大相结合
 
- A.向前延伸
 - B.向外延伸
 - C.向社会延伸
 - D.向前、向外延伸
 
- A.现场勘查
 - B.物证检验
 - C.人身检查
 - D.侦查实验
 
- A.排他性许可
 - B.附文件的许可
 - C.非排他性许可
 - D.特许
 
- A.基本手段
 - B.前提条件
 - C.重要手段
 - D.首要条件
 
- A.按照国家有关规定给予抚恤优待和补偿
 - B.按照国家有关规定进行赔偿
 - C.国家不承担赔偿或补偿责任
 - D.可以提起行政复议
 
- A.财产安全意识
 - B.自我安全意识
 - C.治安防范意识
 - D.人身安全意识
 
- A.执政为民
 - B.执法为民
 - C.执权为民
 - D.勤政为民
 
- A.违者予以纪律处分;造成严重后果的,予以辞退或者开除
 - B.违者予以辞退;造成严重后果的予以开除
 - C.违者予以辞退或者开除
 - D.违者引咎辞职或者撤职
 
- A.警告、罚款或行政拘留等处罚
 - B.警告、罚款或收容遣送等处罚
 - C.警告、罚款或刑事拘留等处罚
 - D.警告、罚款或逮捕等处罚
 
- A.公安机关警务督察队
 - B.派出所窗口服务
 - C.治安检查
 - D.流动治安派出所
 
- A.根本态度
 - B.根本原则
 - C.根本方法
 - D.根本政策
 
- A.根本方针
 - B.根本原则
 - C.根本保证
 - D.根本方向
 
- A.法治与德治基础上
 - B.专政与民主基础上
 - C.民主与法制基础上
 - D.物质文明与精神文明的基础上
 
- A.新方法
 - B.新渠道
 - C.新方式
 - D.新手段
 
- A.针对性教育
 - B.专门性教育
 - C.执法性教育
 - D.普遍性教育
 
- 正确
 - 错误
 
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 - 错误
 
- 正确
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- 正确
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- 正确
 - 错误
 
- 正确
 - 错误
 
- 正确
 - 错误
 
- 正确
 - 错误
 
- 正确
 - 错误
 
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 - 错误
 
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 - 错误
 
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 - 错误
 
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