- A.公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容
- B.公文标题可以不标明公文种类
- C.公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号
- D.公文标题一般应当标明发文机关
- A.国发〔2011〕011号
- B.国发〔2011年〕011号
- C.国发〔2011〕第11号
- D.国发〔2011〕11号
- A.上行文、下行文、平行文
- B.通用公文、专用公文
- C.规范性公文、指挥性公文、呈请性公文、知照性公文
- D.收文、发文
- A.左侧
- B.右侧
- C.上一行
- D.下一行
- A.传阅
- B.签发
- C.登记
- D.初审
- A.草稿
- B.征求意见草稿
- C.文稿
- D.定稿
- A.审批手续
- B.会签手续
- C.登记手续
- D.承办手续
- A.国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因,该县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告
- B.情况特殊紧急
- C.需要检举、控告直接上级机关
- D.某市人民政府为适应现代化建设的需要,拟在某园林场内建一座具有一定规格的某市植物园,为此,决定向上级机关致文请求批准
- A.各个企事业机关
- B.各类人民团体
- C.国家机关的高层组织
- D.一般的国家机关
- A.签发后的定稿可以自行做局部修改
- B.签发后的定稿自行修改后,可以直接公示
- C.签发后的定稿,其他人未经签发人同意,不得对其做任何修改
- D.未经签发人的同意,对签发后的定稿进行局部修改,如果修改合情合理,不用负任何责任
- A.直接行文
- B.逐级行文
- C.越级行文
- D.多级行文
- A.要求格式规范,文体正确
- B.行文方向是否正确
- C.实践中拟稿与核稿是不可逆的过程
- D.公文是否经一定会议讨论通过,是否需上报并已获批准
- A.承办
- B.拟办
- C.批办
- D.审阅
- A.我们一定要严厉打击少数腐败分子,把反腐败进行到底
- B.以上意见如无不当,着即批转各有关单位认真遵照执行
- C.我们必须排除种种不利闪素,争取在第一季度建成东方贸易商厦
- D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙,几年来大量贪污盗窃、行贿送礼,其中仅行贿一项即达85000元
- A.上行文
- B.平行文
- C.下行文
- D.越级行文
- A.观点鲜明
- B.事实可靠
- C.行文活泼
- D.应用广泛
- A.通知
- B.通报
- C.通告
- D.意见
- A.一文可以多事
- B.所有请示都不得同时抄送下级机关
- C.一般不可越级行文
- D.结尾常用语为“如无不当,请批转执行”
- A.仅主办者盖章
- B.仅承办者盖章
- C.都要盖章
- D.请上级部门盖章
- A.执行的时间长
- B.针对的问题反复适用,涉及多数人而非特定人
- C.由国家机关制定
- D.内容必须写得比较精细
- A.通报
- B.议案
- C.请示
- D.函
- A.二O一三年三月十五日
- B.二零一三年三月十五日
- C.2013年3月15日
- D.2013.3.15
- A.主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称,位置在标题下右侧顶格
- B.普发性的下行公文,主送机关较多,但是不能使用泛称
- C.上行文的主送机关一般是一个,议案、请示、批复、函的主送机关只能是一个
- D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关
- A.机关党政一把手
- B.行文对象及行文内容
- C.执笔者本人
- D.行文机关及行文内容
- A.发布在一定范围内应当遵守的事项
- B.通告发布机关的级别一般比公告发布者低
- C.通告告知的范围比公告宽泛
- D.通告的文字具有强制力和严肃性
- A.协作能力
- B.创新能力
- C.敬业精神
- D.适应能力
- A.减少了3倍
- B.两万五千里长征
- C.减少了50%
- D.一式四份
- A.忠诚
- B.审慎
- C.勤勉
- D.民主
- A.坚守诚信是获得成功的关键
- B.要求统治者要“仁民爱物”
- C.无论为人还是做事都要“执事敬”
- D.人无论做什么都要尽最大的努力
- A.有德就有才
- B.有才就有德
- C.才是才,德是德,二者没有什么关系
- D.才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位
- A.个人主义原则
- B.爱国主义原则
- C.国家主义原则
- D.集体主义原则
- A.这些企业原有员工的职业道德品质不高
- B.职业道德品质高的人,其职业技能水平也越高
- C.职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力
- D.对这些企业来说,员工职业技能水平问题已经得到较好的解决
- A.法律具有既重权利又重义务的“两面性”,道德具有只重义务的“一面性”
- B.道德的强制是一种精神上的强制
- C.马克思主义法学认为,片面强调法的安定性优先是错误的
- D.法律所反映的道德是抽象的
- A.公共生活
- B.公共场所
- C.人际交往
- D.社交场所
- A.弘扬创业精神
- B.弘扬时代精神
- C.弘扬民族精神
- D.弘扬主题精神
- A.社会教育
- B.传媒教育
- C.公众教育
- D.家庭教育
- A.道德认识
- B.道德情感
- C.道德意志
- D.道德信念
- A.道德责任
- B.法律义务
- C.公共责任
- D.社会责任
- A.无私奉献、文明守法
- B.先公后私、先人后己
- C.公私兼顾、不损公肥私
- D.大公无私,一心为公
- A.职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果
- B.职业道德是一般社会道德的特殊表现
- C.职业道德具有调节的普遍性
- D.职业道德具有明确的规范性
- A.对不同的服务对象采取不同的态度
- B.不管服务对象对自己的态度如何,坚持按同一行为准则行事
- C.对所有的服务对象一视同仁
- D.不因个人心境的变化和好恶而采取不同的行为模式
- A.爱岗
- B.敬业
- C.爱国主义
- D.奉献
- A.文明礼貌
- B.爱护公物
- C.保护环境
- D.遵纪守法
- A.无私奉献
- B.爱岗敬业
- C.诚实守信
- D.遵纪守法
- A.敬业奉献
- B.助人为乐
- C.爱岗敬业
- D.文明礼貌
- A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
- B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
- C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
- D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
- A.社会主义荣辱观
- B.马克思主义指导思想
- C.中国特色社会主义共同理想
- D.民族精神和时代精神
- A.文明礼貌
- B.诚实守信
- C.爱护公物
- D.遵纪守法
- A.社会主义荣辱观
- B.荣辱观缺失乃至颠倒
- C.评价荣辱的标准不同
- D.价值观、人生观各有不同
- A.爱岗敬业
- B.办事公道
- C.诚实守信
- D.奉献社会