我
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- A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
- B.行政机关工作人员对行政机关的奖惩、任免等决定不服的
- C.认为行政机关违法要求履行义务的
- D.认为行政机关侵犯法律规定的经营自主权的
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- 错误
- A.统一
- B.开放
- C.竞争
- D.有序
- A.体现时代性
- B.把握规律性
- C.富于创造性
- D.注重协调性
- A.《中华人民共和国行政处罚法》
- B.《中华人民共和国行政复议法》
- C.《中华人民共和国食品卫生法》
- D.《中华人民共和国高等教育法》
- A.和平与发展成为时代主题
- B.我国社会主义建设的历史经验
- C.其他社会主义国家兴衰成败的历史经验
- D.我国改革开放和现代化建设的实践经验
- A.公有制
- B.解放生产力，发展生产力
- C.市场经济
- D.消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
- A.人民代表大会制度直接体现了人民民主专政的国家性质
- B.人民代表大会制度与其他国家机构的关系是领导与被领导、监督与被监督的关系
- C.人民代表大会制度符合人民当家作主的宗旨
- D.人民代表大会制度决定了我国人民当家作主的地位
- A.变成改变世界的物质力量
- B.接受实践的检验
- C.起改变事物发展总趋势的作用
- D.发挥其对实践的指导作用
- A.和社会发展规律基本一致的
- B.在具体历史条件下进行的
- C.按人们的需要和好恶进行的
- D.按领袖的意志实现的
- A.正确地回答了世界的本质“是什么”的问题
- B.正确地提供了解决实际问题的具体方法
- C.正确地揭示了世界的状况“怎么样”的问题
- D.正确地回答了社会生活中的一切问题
- A.我们在重视法制建设的同时，还要重视道德建设在治理国家及整个社会中的作用
- B.以德治国可以代替依法治国
- C.德和法在治国中的作用是一样的
- D.要物质文明和精神文明一起抓
- A.命令
- B.指示
- C.批复
- D.通知
- A.规范性文件
- B.领导指导性文件
- C.陈述呈请性文件
- D.证明性文件
- A.上行文
- B.平行文
- C.通知
- D.下行文
- A.委任制
- B.选任制
- C.聘任制
- D.考任制
- A.考核制度
- B.职位分类
- C.奖惩制度
- D.辞退制度
- A.副部长
- B.副总理
- C.副乡长
- D.审记长
- A.人事部
- B.教育部
- C.劳动部
- D.国家行政学院
- A.国家体育总局
- B.教育部
- C.国务院研究室
- D.中国法学会
- A.海南岛
- B.四川
- C.北平
- D.西藏
- A.30
- B.40
- C.50
- D.60
- A.权利能力是公民成为法律关系主体的一种资格
- B.所有公民的权利能力都是相同的
- C.公民具有权利能力，并不必然具有行为能力
- D.权利能力也包括公民承担义务的能力或资格
- A.原行政机关无权废止
- B.原行政机关或上级行政机关有权撤销
- C.只有权力机关有权撤销
- D.相对一方当事人有权变更
- A.行政立法行为
- B.行政处分
- C.具体行政行为
- D.行政调解行为
- A.所有人不明的埋藏物、隐藏物
- B.遗失物
- C.漂流物
- D.失散的饲养物
- A.神经细胞恢复机能时间延长
- B.智力衰退
- C.脑血管老化
- D.脑细胞减少
- A.疾病
- B.年老
- C.丧失劳动能力
- D.年老、疾病或丧失劳动能力
- A.自治条例
- B.单行条例
- C.法律
- D.宪法
- A.煤矿
- B.森林
- C.草原
- D.滩涂
- A.建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制
- B.保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、快速、健康发展
- C.保障劳动者的充分就业，实现劳动力资源的合理利用
- D.组织公共部门和基础设施的建设，为经济和社会发展创造条件
- A.任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
- B.在生产力落后、商品经济不发达的条件下，建设社会主义必然要经历的特定阶段
- C.从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段
- D.从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段
- A.转换企业经营机制
- B.使企业成为自主经营、自负盈亏的经济实体
- C.建立现代企业制度
- D.扩大并落实企业经营自主权
- A.为人民服务
- B.集体主义
- C.诚实守信
- D.爱国守法
- A.西部大开发实质上是人才的开发
- B.劳动者要不断提高自身的职业技能
- C.劳动者要把增强道德意识放在首位
- D.迎接知识经济的挑战必须开展科技创新
- A.阶级斗争
- B.社会基本矛盾
- C.科学技术革命
- D.改革开放
- A.立党为公、执政为民
- B.与时俱进
- C.解放思想、实事求是
- D.坚持党的先进性
- A.主要矛盾在事物发展中居于支配地位
- B.矛盾的主要方面决定着事物的发展方向
- C.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
- D.主要矛盾解决了，其他矛盾也就迎刃而解了
- A.国务院
- B.全国人民代表大会
- C.国务院各部、委、局
- D.全国人民代表大会常务委员会
- A.实践是沟通主客体的桥梁
- B.实践是检验真理的唯一标准
- C.实践能为认识提供物质手段
- D.实践的需要是认识发展的动力
- A.错误的意识阻碍客观事物的发展
- B.意识具有巨大的能动作用
- C.只要树立正确的意识，做事情就能获得成功
- D.物质决定意识，意识是物质的反映
