我
- A.遵守契约
- B.爱国守法
- C.关爱社会
- D.诚实守信
- A.依法供电
- B.依法治网
- C.依法治企
- D.依法维权
- A.职业素质
- B.职业精神
- C.职业态度
- D.职业技能
- A.认真学习规章制度
- B.消除各种违章操作的不良心理
- C.加强监督并接受他人监督
- D.严守规章，在组织纪律上做服从大局、听从指挥的模范
- A.提高福利待遇
- B.强化岗位规章制度
- C.强调从业人员的具体职责
- D.对从业人员的职业活动进行监督、评价
- A.道德准则
- B.道德情操
- C.道德品质
- D.礼仪规范
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-
职业规范包括（）
- A.岗位责任
- B.操作规则
- C.规章制度
- D.领导要求
- A.职业道德对企业发展具有重要价值
- B.职业道德在企业文化中占据重要作用
- C.职业道德是增强企业凝聚力的手段
- D.职业道德可以增强企业竞争力
- A.职业道德是事业成功的保证
- B.职业道德是人格的一面镜子
- C.职业道德是人类社会发展的基本条件
- D.职业道德是人全面发展最重要的条件
- A.职业道德是企业文化的重要组成部分
- B.职业道德是增强企业凝聚力的手段
- C.员工遵守职业道德，能够增强企业的竞争力
- D.职业道德对企业发展所起的作用十分有限
- A.有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序
- B.有利于提高人们的社会道德水平，促进良好社会风尚的形成
- C.有利于改进经济发展模式，促进社会进步
- D.有利于完善人格，促进人的全面发展
- A.端正态度；
- B.规范服务；
- C.保持环境整洁；
- D.严守纪律。
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-
职业道德要素包括（）
- A.职业理想、职业态度
- B.职业义务、职业纪律
- C.职业良心、职业荣誉
- D.职业作风、职业报酬
- A.尊重人、关心人、爱护人；
- B.讲究文明礼貌；
- C.乐于帮助遭到不幸和困难的人；
- D.积极参加社会公益活动。
- A.千里之堤，溃于蚁穴；
- B.官廉则政举，官贪则政危；
- C.舟必漏而后入水，土必湿而后生苔；
- D.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
- A.善待自然；
- B.净化环境；
- C.珍惜资源；
- D.减少污染
- A.在平时工作和生活中培养
- B.在一般学习与专业学习中修炼
- C.严于律己，“一日三省”
- D.坚决同社会上的不良现象作斗争
- A.以为人民服务为核心
- B.以集体主义为原则
- C.以诚实守信为基本要求
- D.以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点
- A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范；
- B.道德是人区别于动物的重要标志；
- C.首先是现代文明社会的产物；
- D.道德从来没有阶级性。
- A.一首赞歌、一卷诗歌、一本报告文学集、一册画卷；
- B.一首赞歌、一卷诗歌、一部新闻通讯集、一组画卷；
- C.一部纪录片、一场报告会、一台节目、一套邮票；
- D.一部电源、一场报告会、一台文艺汇演、一套邮票。
- A.每个人都能对他人进行道德的评价，但不能做自我道德评价；
- B.道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准；
- C.领导的道德评价具有权威性；
- D.对一种行为进行道德评价，关键看是否符合社会道德规范。
- A.职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步；
- B.职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本；
- C.职业道德有助于提高员工职业技能，增强企业竞争力；
- D.职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象。
- A.诚实守信；
- B.办事公道；
- C.为人民服务；
- D.遵纪守法。
- A.有利于企业提高产品和服务质量；
- B.可以降低产品成本，提高劳动生产率和经济效益；
- C.不利于企业摆脱困难；
- D.可以促进企业技术进步。
- A.美国；
- B.英国；
- C.德国；
- D.日本。
- A.公忠为国的社会责任感；
- B.以礼待人的和谐精神；
- C.自强不息、勇于革新的拼搏精神；
- D.诚实守信的基本要求。
- A.时效性差；
- B.作用力弱；
- C.操作性强；
- D.适应范围大。
- A.职业道德与人格无关；
- B.职业道德的养成只能靠教化；
- C.职业道德的提高与个人的利益无关；
- D.职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质。
- A.勤俭节约；
- B.关心企业；
- C.勇于创新；
- D.提高职业技能。
- A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；
- B.社会公德、职业道德、家庭美满；
- C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；
- D.五讲、四美、三热爱。
- A.3月15日；
- B.9月20日；
- C.9月10日；
- D.6月5日。
- A.礼；
- B.仁；
- C.信；
- D.德。
- A.共产主义；
- B.集体主义；
- C.爱国主义；
- D.社会主义。
- A.市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不不合时宜；
- B.即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”；
- C.要做到爱岗敬业就要一辈子在岗位上无私奉献；
- D.在现实中我们不得不承认爱岗敬业的观念阻碍了人们择业的自由。
- A.道路；
- B.生活；
- C.社会；
- D.事物变化的规律或规则。
- A.正确处理好国家利益和集体利益的关系；
- B.正确处理好物质生活幸福与精神生活幸福的关系；
- C.正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系；
- D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系。
- A.团结协作；
- B.诚实守信；
- C.勤俭节约；
- D.爱岗敬业。
- A.自我修养；
- B.自我提高；
- C.自我约束；
- D.自我发展。
- A.道德就是做好人好事；
- B.做事符合他人利益就是有道德；
- C.道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范；
- D.道德因人、因时而异，内有确定的标准。
- A.爱岗敬业；
- B.诚实守信；
- C.办事公道；
- D.服务群众。
- A.争取职业荣誉的动机要纯；
- B.获得职业荣誉的手段要正；
- C.社会主义市场经济就是竞争，对职业荣誉要竞争，要当仁不让；
- D.对待职业荣誉的态度要谦。
- A.职业道德的感觉、知觉、认识、情感；
- B.职业道德的意识、觉悟、意志、信念；
- C.职业道德的“自省”、“慎独”；
- D.职业道德的行为。
- A.爱岗与敬业本质上是统一的；
- B.爱岗敬业就是要热爱本职工作；
- C.爱岗敬业与从业者的岗位流动是矛盾的；
- D.爱岗敬业与社会主义市场经济提倡的人才流动、职业转换不矛盾。
- A.诚实守信就是要实事求是，敢于坚持真理；
- B.守信就是言必行、行必果、言行统一；
- C.诚实守信就是要重承诺，信守诺言，宽以待人；
- D.诚实就是老板说干啥就干啥。
- A.当国家利益与局部的集体利益发生冲突时，局部集体利益要服从国家利益；
- B.当局部的集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益要服从局部的集体利益；
- C.当国家利益、集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益应当服从国家和集体利益；
- D.社会主义的集体利益明确了国家利益、集体利益、个人利益在根本上不是一致的。
- A.慎独；
- B.只需加强职业道德理论的学习和考试过关即可；
- C.学习先进人物的优秀品质；
- D.积极参加职业道德的社会实践。
- A.要树立开拓创新的观念；
- B.学习开拓创新的方法和锻炼开拓创新的思维；
- C.创新就是超越时间和现实，前人没有做过的都可以去做；
- D.培养锻炼开拓创新的意志品质。
- A.抓住机遇，竞争上岗；
- B.具有奉献精神；
- C.勤奋学习，刻苦钻研业务；
- D.忠于职守，认真履行岗位职责。
- A.职业活动中，文明安全已有相关法律规定，不需通过职业道德来规范从业人员的职业行为；
- B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识；
- C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识；
- D.可以提高生产活动中自我保护意识。
- A.各行各业的职业纪律其基本要求具有一致性；
- B.各行各业的职业纪律具有特殊性；
- C.具有一定的强制性；
- D.职业纪律不需要自我约束。
