我
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（ ）是思维的基本过程。
- A.分析与综合
- B.抽象与概括
- C.比较与分类
- D.系统化与具体化
- A.变式
- B.反例
- C.正例
- D.比较
- A.冯特
- B.桑代克
- C.斯金纳
- D.华生
- A.适应功能
- B.自我防御功能
- C.价值表现功能
- D.认识或理解功能
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短时记忆的容量是（ ）
- A.4～6
- B.5～7
- C.5～8
- D.5～9
- A.从众
- B.服从
- C.依从
- D.忠诚
- A.创造性
- B.深刻性
- C.灵活性
- D.批判性
- A.自觉性
- B.果断性
- C.自制性
- D.坚韧性
- A.首因效应
- B.晕轮效应
- C.近因效应
- D.投射效应
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下列说法错误的是（ ）
- A.流体智力依赖于先天的禀赋
- B.晶体智力是通过学习语言和其他经验而发展起来的
- C.一般人在20岁以后，流体智力的发展达到顶峰，30岁以后随着年龄的增长而降低
- D.晶体智力属于人类的基本能力，受教育文化的影响较少
- A.安全需要
- B.尊重需要
- C.爱与归属需要
- D.自我实现需要
- A.压抑
- B.升华
- C.代偿
- D.置换
- A.瑞文智力量表
- B.韦克斯勒智力量表
- C.比纳量表
- D.比纳一西蒙智力量表
- A.行为主义心理学
- B.机能主义心理学
- C.人本主义心理学
- D.构造主义心理学
- A.晕轮效应
- B.首因效应
- C.社会刻板印象
- D.投射效应
- A.多重趋避冲突
- B.双避冲突
- C.趋避冲突
- D.双趋冲突
- A.自觉性
- B.果敢性
- C.坚韧性
- D.自制力
- A.代偿
- B.适应
- C.同时对比
- D.继时对比
- A.适度压力有利于个体高效地完成某一行为
- B.压力有暂时性与持久性的区别
- C.压力存在太久，应付压力的精力耗竭，这是压力的衰竭阶段
- D.过度的压力对智能没有影响
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责任感、义务感属于（ ）
- A.道德感
- B.理智感
- C.美感
- D.正义感
