- A.农业、农村、农民工问题
- B.农业、农民、农村教育问题
- C.农业、农村、农民问题
- D.农业发展、农民、农村义务教育问题
- A.认知策略
- B.资源管理策略
- C.组织策略
- D.元认知策略
- A.学生只有机械记忆的能力
- B.教师的知识、能力是不一样的
- C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
- D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
- A.创造性
- B.长期性
- C.间接性
- D.示范性
- A.原型定向
- B.原型模仿
- C.原型操作
- D.原型内化
- A.培根
- B.夸美纽斯
- C.赫尔巴特
- D.赞科夫
- A.观察法
- B.问卷法
- C.实验法
- D.文献研究法
- A.海德
- B.维纳
- C.凯利
- D.迈耶
- A.道德认识
- B.道德感情
- C.道德意志
- D.道德行为
- A.经济
- B.政治
- C.文化
- D.科学技术
- A.智力比知识重要
- B.方法比知识更重要
- C.品德比知识重要
- D.过程比知识重要
- A.生理与安全的需要
- B.爱与归属的需要
- C.求知与审美的需要
- D.自我实现的需要
- A.6岁
- B.5岁
- C.4岁
- D.3岁
- 16
-
年龄智商的公式是()
- A.IQ=MA/CA×100%
- B.IQ=CA/MA×100%
- C.IQ=MA/CA×100
- D.IQ=CA/MA×100