我
- A.1MM
- B.2MM
- C.2.5MM
- D.5MM
- E.6MM
- A.1MM
- B.2MM
- C.2.5MM
- D.5MM
- E.6MM
- A.1MM
- B.2MM
- C.2.5MM
- D.5MM
- E.6MM
- A.1977年
- B.1978年
- C.1981年
- D.1992年
- E.1995年
- A.1977年
- B.1978年
- C.1981年
- D.1992年
- E.1995年
- A.乙醇
- B.甲醛
- C.纯乳酸
- D.苯扎溴铵(新洁尔灭)
- E.过氧乙酸
- A.乙醇
- B.甲醛
- C.纯乳酸
- D.苯扎溴铵(新洁尔灭)
- E.过氧乙酸
- A．药物的副作用
- B．输入致敏的药物
- C．输液速度过快
- D．输液器连接不紧密
- E．未严格按无菌原则进行穿刺
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-
下列措施正确的是
- A．患者取端坐位
- B．给予抗过敏药物
- C．6～8L／min氧气吸入
- D．给予扩血管药物
- E．酒精湿化吸氧
- A．急性左心衰
- B．急性右心衰
- C．过敏反应
- D．空气栓塞
- E．肺水肿
- A．鼻饲液成分以高蛋白低胆固醇为主
- B．注意适量补充植物蛋白
- C．每次灌食前检查胃管是否在胃内
- D．胃管每周更换1次
- E．每日行2次口腔护理
- A．注入少量空气，同时听胃部有气过水声
- B．抽吸出液体用石蕊试纸测试呈红色
- C．注入少量温开水，同时听胃部有水泡声
- D．胃管末端放入水杯内无气体溢出
- E．抽吸出胃液
- A．嘱患者深呼吸，缓慢插入
- B．停止片刻，待病人恢复后继续插入
- C．立即拔出胃管
- D．停止插入，检查胃管是否误插入气管
- E．让患者继续吞咽配合
- A．先关流量开关，后取下面罩
- B．先关总开关，后取下面罩
- C．先关总开关，后关流量开关
- D．先取下面罩再关流量开关
- E．边进食边吸氧
- A．震惊
- B．觉察
- C．恢复
- D．释怀
- E．愤怒
- A．使患者头部后仰
- B．嘱患者做吞咽动作
- C．托起患者头部使其下颌靠近胸骨柄
- D．置病人平卧，头侧向一边
- E．加快插管动作以顺利插入胃管
- A．瞳孔大小
- B．瞳孔形状
- C．双侧瞳孔的对称性
- D．双侧瞳孔的清晰度
- E．对光反应
- A．左侧卧位
- B．头低脚高位
- C．屈膝仰卧位
- D．俯卧位
- E．坐卧位
- A．红细胞凝集成团，阻塞部分小血管
- B．凝集的红细胞发生溶解，血红蛋白释放入血浆
- C．血红蛋白形成结晶体，阻塞肾小管
- D．肾小管内皮缺血、缺氧而坏死
- E．红细胞破坏，释放凝血物质而引起DIC
- A．将水温调低
- B．改用湿热敷
- C．立即停用，局部涂凡士林
- D．立即停用，局部涂甲紫
- E．立即停用，局部用石蜡油
- A．氯丙嗪
- B．氯苯那敏(扑尔敏)
- C．乳酸钙
- D．氯化钙
- E．异丙肾上腺素
- A．雾滴小而均匀，直径在5μm以下
- B．药液随呼吸可被吸到终末支气管及肺泡
- C．雾化液温暖、舒适
- D．雾量的大小可以调节
- E．用氧量小，节约资源
- A．评估患者局部组织状态
- B．针梗不可全部刺人
- C．询问患者进食的情况
- D．认真消毒患者局部皮肤
- E．患者体位的舒适
- A．盐酸肾上腺素：装在盒内用黑纸遮盖
- B．环氧乙烷：低温保存，远离明火
- C．糖衣片：装瓶，盖紧
- D．胎盘球蛋白：冷藏于冰箱内
- E．氨茶碱片：装在白色瓶内，盖紧
- A．溶液可预先配置
- B．可用来进行水的消毒
- C．0．02％的消毒液浸泡物品需5min
- D．0．1％的消毒液浸泡乙肝病毒污染的物品需10min
- E．高浓度的含氯消毒液不能杀死芽孢
- 26
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使用无菌容器正确的操作是
- A．盖的内面朝下，以便放置稳妥
- B．物品取出后，未污染的物品可放回
- C．手握容器边缘，以便持物牢靠
- D．开盖30min内盖好，以防污染
- E．手指不可触及容器内面及边缘
- 27
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干烤法杀灭芽孢的条件是
- A．箱温121～126℃；时间30min
- B．箱温120～140℃；时间10～20min
- C．箱温160～170℃；时间20～30min
- D．箱温100*C；时间20～30min
- E．箱温180℃；时间20～30min
- A．清洁灌肠
- B．保留灌肠
- C．大量不保留灌肠
- D．肛管排气
- E．服导泻药
- A．肝性脑病患者禁用生理盐水灌肠
- B．伤寒患者灌肠时，液面距肛门(30cm
- C．充血性心力衰竭患者禁用肥皂水灌肠
- D．急腹症、妊娠、习惯性便秘患者禁忌灌肠
- E．灌肠中出现面色苍白、出冷汗，应减慢速度
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肝性脑病患者应给予
- A．低盐饮食
- B．低蛋白饮食
- C．高热量饮食
- D．无盐低钠饮食
- E．低脂肪饮食
- A．做好皮肤护理
- B．可采用接尿器或尿壶接尿
- C．嘱患者少饮水，以减少尿量
- D．指导患者进行盆底肌肉锻炼
- E．对长期尿失禁患者可给予留置导尿管
- A．右侧卧位
- B．头低脚高位
- C．去枕仰卧位
- D．膝胸位
- E．屈膝仰卧位
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脂类的生理功能不包括
- A．增加食物的香味，从而增加食欲
- B．促进脂溶性维生素的吸收
- C．对机体具有保温作用
- D．使胃内容物排空减慢，增加饱腹感
- E．保肝解毒
- A．护士自我介绍，消除陌生感
- B．详细介绍环境及规章制度
- C．立即给患者氧气吸入
- D．安慰患者减轻焦虑
- E．通知医生给予诊治
- A．潜在并发症：心率失常
- B．体温过高：与肺部感染有关
- C．便秘：与长期卧床有关
- D．有皮肤完整性受损的危险：与卧床有关
- E．知识缺乏：缺乏冠心病居家自我护理的知识
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促进病人舒适的首要措施是
- A．了解引起患者不舒适的原因
- B．给患者以心理支持
- C．使患者处于舒适体位
- D．缓解病人疼痛
- E．营造舒适的环境
- A．健康是一种完整的适应状态
- B．人在适应环境变化时无需付出能量
- C．人是一个适应系统，只具有生物属性
- D．护理的目标是促进人在生理功能上的适应
- E．人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应
- A．预防和控制地方病
- B．改善食品供应和合理营养
- C．主要传染病的预防接种
- D．发展高端医疗用品
- E．计划生育
- A．护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应
- B．照顾是护理的永恒主题
- C．护理是科学与艺术的结合
- D．护理与服务对象是帮助性关系
- E．由于护理事业发展有限，目前只能是一种“职业”，不能称之为“专业”
- A．需要层次上移后满足需要的差异性很小
- B．不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
- C．所有需要都必须立即和持续地给予满足
- D．不同层次的需要的位置是固定不变的
- E．各需要层次有其独立性不会相互影响
- A．生理适应
- B．心理适应
- C．文化适应
- D．社会适应
- E．技术适应
- A．1909年
- B．1950年
- C．1979年
- D．1983年
- E．1985年
