- 1
-
肺脓肿常出现
- A.急性刺激性干咳
- B.长期晨间咳嗽
- C.带喉音的咳嗽
- D.阵发性干咳、咯血
- E.咳嗽、咳脓臭痰
- 2
-
肺癌可出现
- A.急性刺激性干咳
- B.长期晨间咳嗽
- C.带喉音的咳嗽
- D.阵发性干咳、咯血
- E.咳嗽、咳脓臭痰
- A.高工作,高关系
- B.高工作,低关系
- C.中工作,中关系
- D.低工作,高关系
- E.低工作,低关系
- A.高工作,高关系
- B.高工作,低关系
- C.中工作,中关系
- D.低工作,高关系
- E.低工作,低关系
- A.高工作,高关系
- B.高工作,低关系
- C.中工作,中关系
- D.低工作,高关系
- E.低工作,低关系
- A.协议授权
- B.目标实施阶段
- C.目标制定阶段
- D.制定高层管理目标
- E.目标成果评定阶段
- A.协议授权
- B.目标实施阶段
- C.目标制定阶段
- D.制定高层管理目标
- E.目标成果评定阶段
- A.信息源
- B.编码
- C.传递信息
- D.解码
- E.反馈
- A.协议授权
- B.目标实施阶段
- C.目标制定阶段
- D.制定高层管理目标
- E.目标成果评定阶段
- A.信息源
- B.编码
- C.传递信息
- D.解码
- E.反馈
- 11
-
确诊后处理原则
- A、抗生素治疗
- B、输液治疗
- C、止痛治疗
- D、手术治疗
- E、针灸治疗
- A.信息源
- B.编码
- C.传递信息
- D.解码
- E.反馈
- A、15人
- B、16人
- C、17人
- D、18人
- E、19人
- A、腹腔穿刺
- B、化验血白细胞
- C、化验血红细胞
- D、黄疸指数
- E、化验血胆红素
- 15
-
该病房平均护理时数约是
- A、2.5小时
- B、3.2小时
- C、3.34小时
- D、8.75小时
- E、8.95小时
- A、15人
- B、16人
- C、17人
- D、18人
- E、20人
- A、100小时
- B、128小时
- C、133.5小时
- D、350小时
- E、358小时
- A、用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡消毒15分钟
- B、用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡消毒30分钟
- C、用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡消毒60分钟
- D、用含有效氯1000mg/L的消毒剂浸泡消毒30分钟
- E、用含有效氯1000mg/L的消毒剂浸泡消毒60分钟
- A、用0.5%的过氧乙酸消毒尸体
- B、将消毒剂喷洒在尸体上
- C、用含有效氯3000mg/L的消毒剂浸泡消毒
- D、消毒剂作用120分钟
- E、消毒处理后尽快火化尸体
- 20
-
确诊后的治疗应选择
- A、非甾体消炎药治疗
- B、性激素治疗
- C、化学药物治疗
- D、手术治疗
- E、放射治疗
- A、用含有效氯250mg/L的消毒剂浸泡消毒30分钟
- B、用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡消毒30分钟
- C、用含有效氯1000mg/L的消毒剂浸泡消毒30分钟
- D、用0.1%过氧乙酸溶液浸泡消毒30分钟
- E、用0.2%过氧乙酸溶液浸泡消毒30分钟
- A、功能性痛经
- B、子宫腺肌病
- C、子宫内膜结核
- D、子宫内膜癌
- E、子宫黏膜下肌瘤
- A、提高劳动生产率
- B、实行科学化管理
- C、调动人的积极性
- D、体现公平的分配制度
- E、建立健全的管理系统
- A、候诊教育
- B、门诊咨询教育
- C、随诊教育
- D、门诊专题讲座及培训班
- E、门诊教育
- A、目标冲突
- B、认知冲突
- C、建设性冲突
- D、破坏性冲突
- E、程序冲突
- 26
-
人类行为的主要特征是
- A、随意的
- B、独立的
- C、有目的性的
- D、先天遗传的
- E、不可改变的
- A、效益原理
- B、人本原理
- C、动态原理
- D、系统原理
- E、目标原理
- 28
-
下列属于排班影响因素的是
- A、患者需求
- B、国家政策
- C、排班时间
- D、护理工作强度
- E、护理人员素质
- A、目标统一的原则
- B、分工协作的原则
- C、责权一致的原则
- D、最少层次的原则
- E、有效管理幅度的原则
- A、传统因素
- B、职位因素
- C、资历因素
- D、性格因素
- E、品格因素
- A、2倍以上
- B、4倍以上
- C、6倍以上
- D、8倍以上
- E、10倍以上
- A、不得检出致病性微生物
- B、不得检出病原微生物
- C、不得检出非病原微生物
- D、不得检出任何细菌
- E、不得检出任何微生物
- A、暂住菌
- B、常住菌
- C、外籍菌
- D、过路菌
- E、定性菌
- 34
-
有效沟通的要求是
- A、及时、全面、准确
- B、随时、全面、准确
- C、及时、具体、准确
- D、随时、具体、完整
- E、及时、具体、完整
- A、医生的健康教育
- B、学校健康教育
- C、患者健康教育
- D、社会性宣传教育
- E、护理人员的健康教育
- A、不耐热诊疗器械、器具和物品
- B、不耐湿诊疗器械、器具和物品
- C、粉剂
- D、油类
- E、裸露的耐热、耐湿诊疗器械、器具和物品
- A、求新心理
- B、求真心理
- C、求近心理
- D、求短心理
- E、求富心理
- A、层流通风
- B、紫外线灯照射
- C、过氧乙酸熏蒸消毒
- D、循环风紫外线空气消毒器
- E、臭氧消毒
- 39
-
戴明循环的第一步是
- A、计划阶段
- B、反馈阶段
- C、处理阶段
- D、执行阶段
- E、检查阶段
- A、形成的时间已久的行为
- B、疾病和健康问题
- C、疾病或健康问题的相关因素
- D、正处在发展期或刚刚形成的行为
- E、疾病或健康问题发生的行为危险因素
- 41
-
乙型肝炎的传播途径是
- A、通过共同就餐传播
- B、通过拥抱传播
- C、通过共用牙刷和剃刀
- D、通过空气传播
- E、通过握手传播
- 42
-
环境诊断的目的为
- A、为确定干预的环境目标奠定基础
- B、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
- C、区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素
- D、区别重要行为与相对不重要行为
- E、区别高可变性行为与低可变性行为
- A、使用擦拭法时,浓度为1%
- B、使用浸泡法时,浓度为5%
- C、用于漱口时,浓度为2.5%
- D、用于冲洗伤口时,浓度为3%
- E、可与碘化物混合加强消毒效果
- A、形成评价
- B、过程评价
- C、效应评价
- D、结局评价
- E、总结评价
- 45
-
使用避污纸的正确方法是
- A、应从页面抓取
- B、随意撕取
- C、从第二页开始取
- D、污染的手可直接掀开撕取
- E、清洁的手不可接触避污纸
- 46
-
冲突产生的必要条件是
- A、潜在的对立或不一致
- B、认知和个性化
- C、行为意向
- D、行为
- E、结果
- A、创造支持环境
- B、加强社区行动
- C、发展个人技能
- D、提高公共福利
- E、调整卫生服务方向
- A、形成评价
- B、过程评价
- C、效应评价
- D、结局评价
- E、总结评价
- A、可计算相对危险度,值为0.8
- B、可计算相对危险度,值为1.2
- C、可计算相对危险度,值为0.5
- D、可计算比值比,值为0.8
- E、可计算比值比,值为1.2
- A、直肠癌的病因及发病机制
- B、直肠癌的主要临床表现
- C、直肠癌的治疗原则及方法
- D、直肠癌术后复查要求
- E、直肠癌术后常见的并发症