- A.管理层级过多
- B.口头传达的精神与文件不符
- C.言行不当
- D.过度加工
- E.中间环节过多
- A.管理层级过多
- B.口头传达的精神与文件不符
- C.言行不当
- D.过度加工
- E.中间环节过多
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
- D.抑制因素
- E.强制因素
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
- D.抑制因素
- E.强制因素
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
- D.抑制因素
- E.强制因素
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
- D.抑制因素
- E.强制因素
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
- D.抑制因素
- E.强制因素
- A.≤4CFU/(15分钟·直径9cm平皿)
- B.≤4CFU/(5分钟·直径9cm平皿)
- C.≤5CFU/(30分钟·直径9cm平皿)
- D.≤6CFU/(15分钟·直径9cm平皿)
- E.≤6CFU/(20分钟·直径9cm平皿)
- A.≤4CFU/(15分钟·直径9cm平皿)
- B.≤4CFU/(5分钟·直径9cm平皿)
- C.≤5CFU/(30分钟·直径9cm平皿)
- D.≤6CFU/(15分钟·直径9cm平皿)
- E.≤6CFU/(20分钟·直径9cm平皿)
- A.≤4CFU/(15分钟·直径9cm平皿)
- B.≤4CFU/(5分钟·直径9cm平皿)
- C.≤5CFU/(30分钟·直径9cm平皿)
- D.≤6CFU/(15分钟·直径9cm平皿)
- E.≤6CFU/(20分钟·直径9cm平皿)
- 11
-
首选的治疗方法是
- A、化疗
- B、刮宫
- C、药物
- D、手术
- E、开腹探查
- A、放疗
- B、手术
- C、化疗
- D、物理疗法
- E、口服药物
- A、护士在病室里密切接触患者时可不戴口罩
- B、病室每日用紫外线照射进行空气消毒
- C、病室通向走廊的窗子需关闭
- D、患者痰液用20%漂白粉溶液搅拌静置2小时后倒掉
- E、给予异烟肼、链霉素治疗
- A、流产
- B、葡萄胎
- C、宫外孕
- D、胎盘早剥
- E、前置胎盘
- A、因疼痛而挛缩
- B、一侧肌张力偏高
- C、掌指关节半脱位
- D、长期晨僵而致
- E、尺侧血供不足
- A、消化道隔离
- B、保护性隔离
- C、严密隔离
- D、呼吸道隔离
- E、接触性隔离
- A、已累及内脏
- B、病情减轻
- C、病情处于活动期
- D、癌变
- E、出现并发症
- 18
-
其胎儿体重可达到
- A、500g
- B、1000g
- C、1500g
- D、2000g
- E、2500g
- A、软组织炎
- B、肌炎
- C、滑膜炎
- D、肌腱炎
- E、骨膜炎
- A、24cm
- B、26cm
- C、29cm
- D、32cm
- E、33cm
- 21
-
其胎儿身长约是
- A、24cm
- B、30cm
- C、40cm
- D、45cm
- E、50cm
- A、全脱产学习
- B、定期出国开会
- C、专题研究
- D、提高学历
- E、自学
- 23
-
医院感染的高危人群是指
- A、ICU病人
- B、普通内科病人
- C、妇科病人
- D、普通外科病人
- E、眼科病人
- A、分工
- B、职权
- C、纪律
- D、领导
- E、协调
- A、规划
- B、策略
- C、预算
- D、政策
- E、规程
- A、一切微生物
- B、所有病原微生物
- C、所有有害微生物
- D、所有细菌繁殖体、芽胞、真菌及真菌孢子
- E、所有非病原微生物
- A、门诊慢性病人
- B、首次入院的病人
- C、再次住院的病人
- D、即将出院的病人
- E、术后康复期的病人
- A、选择适当的主持人
- B、做好充分准备工作
- C、掌握小组讨论的技巧
- D、安排好小组人员座位排列
- E、现场提出讨论主题
- A、护士的出勤率
- B、床位周转率
- C、护士的服务态度
- D、发生差错事故情况
- E、优质示范病房达标率
- A、封闭式提问
- B、开放式提问
- C、探索式提问
- D、偏向式提问
- E、复合式提问
- A、观察
- B、交谈
- C、体格检查
- D、实验室检查
- E、查阅有关资料
- 32
-
符合微生态平衡特点的是
- A、正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的组合,达到定位、定量、定质平衡
- B、正常微生物群与宿主在不同发育阶段的生理性组合,达到定位、定量、定质平衡
- C、正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的生理性组合,达到定位、定性、定量平衡
- D、正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的病理性组合,达到定位、定量、定性平衡
- E、正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的组合,达到定位、定量、定性平衡
- A、从指尖到腕上10cm
- B、从指尖到腕上20cm
- C、从指尖到肘部
- D、从指尖到肘上10cm
- E、从指尖到肘上20cm
- A、无意模仿、有意模仿和刻意模仿
- B、无意模仿、有意模仿和强迫模仿
- C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
- D、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
- E、无意模仿、有意模仿和被动模仿
- A、激励
- B、管理
- C、反馈
- D、控制
- E、沟通
- A、多重标准
- B、战略高度
- C、明确的目的性
- D、信息的准确性
- E、灵活性
- 37
-
有效沟通的方法是
- A、沟通过程应使用专业术语
- B、沟通中少用描述性语言
- C、需要反反复复地与一个对象进行沟通
- D、沟通中应该多说多讲,表达自己的情绪
- E、随时评价沟通对象的观点,展开讨论
- A、近期曾用或正在用抗菌药物
- B、出现腹泻,伴有大便性状改变
- C、发热≥37.5℃
- D、腹痛或腹部压痛
- E、周围血白细胞升高
- 39
-
属于不良疾病行为的是
- A、生病后,及时入院治疗
- B、生病后上网查询疾病相关知识
- C、生病后,求神拜佛替代吃药
- D、得知患病后,按照医生指导调节饮食
- E、因病致残后,坚持康复训练
- A、爱与归属的需要
- B、自我实现的需要
- C、尊重需要
- D、生理需要
- E、安全需要
- A、同期控制的统计指标
- B、反馈控制的统计指标
- C、定期控制的统计指标
- D、前馈控制的统计指标
- E、日常控制的统计指标
- A、自我控制
- B、反射
- C、顺应
- D、应对
- E、应激
- A、冲洗、漂洗、洗涤、再冲洗
- B、冲洗、洗涤、漂洗、再洗涤
- C、冲洗、洗涤、漂洗、终末冲洗
- D、冲洗、洗涤、漂洗、终末漂洗
- E、冲洗、洗涤、漂洗、终末洗涤
- A、暂住菌
- B、常住菌
- C、致病菌
- D、非致病菌
- E、移位菌
- A、注意调节合适的水温、水流
- B、按序揉搓双手,持续15秒
- C、手的各个部位都需洗到、冲净
- D、洗手时避免污染周围环境
- E、洗手后手上只能检出极少量致病性微生物
- A、绝大部分是厌氧菌
- B、在肠道可合成维生素
- C、具有免疫调节作用
- D、具有生物屏障作用
- E、有升高胆固醇的作用
- 47
-
分权式排班的突出优点是
- A、提高员工积极性
- B、照顾护士个别需要
- C、促进团体凝聚力
- D、激励员工自主性
- E、节省排班时间
- A、低工作与高关系-低工作与低关系-高工作与低关系-高工作与高关系
- B、低工作与高关系-高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系
- C、高工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系-低工作与低关系
- D、高工作与低关系-低工作与髙关系-高工作与高关系-低工作与低关系
- E、高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系
- A、消毒剂生物监测每季度1次
- B、灭菌剂生物监测每季度1次
- C、含氯消毒剂化学监测每天1次
- D、过氧乙酸化学监测每天1次
- E、戊二醛化学监测每周2次
- A、包括综合性监测和目标监测
- B、需要监测医院感染各科室发病率
- C、漏报调查样本量不少于年监测患者数的10%,漏报率应低于10%
- D、500张病床以上的医院医院感染发病率应低于30%
- E、目标监测开展的期限不应少于1年