康复主治医师考试2020年专业实践能力突破训练习题精选(3)

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上肢矫形器中,"腕部骨折后"使用

  • A.对掌矫形器
  • B.腕固定矫形器
  • C.莫伯格(Moberg)矫形器
  • D.手腕部抗痉挛矫形器
  • E.腕伸展矫形器
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上肢矫形器中,"脑卒中后防止手腕部屈曲挛缩"使用

  • A.对掌矫形器
  • B.腕固定矫形器
  • C.莫伯格(Moberg)矫形器
  • D.手腕部抗痉挛矫形器
  • E.腕伸展矫形器
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上肢矫形器中,"手指肌腱损伤"后使用

  • A.对掌矫形器
  • B.腕固定矫形器
  • C.莫伯格(Moberg)矫形器
  • D.手腕部抗痉挛矫形器
  • E.腕伸展矫形器
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牵张训练基本方法中,"适合于肌肉神经支配完整、患者可自主控制者"属于

  • A.主动抑制
  • B.自我牵张
  • C.手法被动牵张
  • D.重锤被动牵张
  • E.滑轮系统被动牵张
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牵张训练基本方法中,"患者在实施牵张前和过程中反射性放松肌肉并使之展长,使阻力降低至最小"属于

  • A.主动抑制
  • B.自我牵张
  • C.手法被动牵张
  • D.重锤被动牵张
  • E.滑轮系统被动牵张
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牵张训练基本方法中,"患者利用自身重量为牵张力量进行的一柔韧性训练"属于

  • A.主动抑制
  • B.自我牵张
  • C.手法被动牵张
  • D.重锤被动牵张
  • E.滑轮系统被动牵张
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局部病变区切开后,伤口周围仍红肿,压痛明显,采取下列哪项理疗效果最佳

  • A、太阳灯
  • B、超短波(微热量)
  • C、红外线(温热量)
  • D、超声波(脉冲式)
  • E、直流电广谱抗生素离子导入
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牵张训练基本方法中,"可由治疗师用力并控制牵张方向、速度、强度和持续时间的短时间牵张"属于

  • A.主动抑制
  • B.自我牵张
  • C.手法被动牵张
  • D.重锤被动牵张
  • E.滑轮系统被动牵张
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初步诊断首先考虑哪种疾病

  • A、丹毒
  • B、急性蜂窝织炎
  • C、右股外血肿
  • D、急性淋巴管炎
  • E、右腿结核性脓肿
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局部病变区经换药理疗后,伤口创面分泌物减少,创面清洁,但肉芽组织生长缓慢。为促进伤口肉芽组织生长及上皮组织生长,应采取何种理疗

  • A、磁疗
  • B、超声波疗法
  • C、可见光疗法加直流维生素C(1%~2%)伤口内导入
  • D、音频电疗法
  • E、感应电疗法
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截瘫患者侧向移动训练包括

  • A、先将健侧足伸到患侧足下
  • B、用健侧腿抬起患侧腿向右(左)移动
  • C、用健侧足和肩支起臀部,同时将臀部移向右(左)侧
  • D、臀部右(左)移动完毕后,再慢慢将肩、头移向右(左)侧
  • E、先坐起,然后用手将下肢移向一侧,再用手撑床面,将臀部移动到该侧
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红外线疗法注意事项哪一项不正确

  • A、皮炎时忌用红外线,以免加剧
  • B、急性外伤后,一般不用红外线
  • C、动脉阻塞性病变时不宜用红外线
  • D、对于水肿增殖的瘢痕,可以用红外线照射
  • E、照射头部时,应戴绿色防护镜或用浸水棉花敷于眼睛上
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助行器的框架构成三面有围栏而一侧开放以便患者出入,支点支撑提供患者较大的稳定支持,以下不适合使用助行器的是

  • A、单侧或双侧下肢肌力弱的患者
  • B、身体较为虚弱的患者
  • C、行动迟缓的老年人
  • D、上肢运动功能较差,平衡功能相对较差的患者
  • E、上肢运动功能良好但下肢运动功能障碍较重的患者
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注意评定的方法不包括

  • A、视跟踪
  • B、形状辨认
  • C、颜色辨别
  • D、听跟踪
  • E、声辨认
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有关心电运动试验叙述错误的是

  • A、正常运动时收缩压应随运动负荷的增加而逐步升高
  • B、正常人运动负荷每增加1MET则收缩压相应增高5~12mmHg
  • C、正常人运动负荷每增加1MET则心率相应增加8~12次/分钟
  • D、正常人运动时收缩压达280mmHg和/或舒张压达160mmHg为高限
  • E、正常运动时舒张压无明显变化甚至明显下降提示血管舒张功能良好
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关于急性化脓性关节炎,下列哪项是错误的

  • A、早期足量全身性使用抗生素
  • B、关节内注射抗生素
  • C、关节腔内灌洗
  • D、关节切开引流
  • E、绝对制动关节,不能做持续性被动活动
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机械抗阻训练操作程序错误的是

  • A、康复初始一般以最大负荷量进行,重复10次
  • B、康复进展期,下肢伸展训练负荷量为20%体重
  • C、康复进展期,下肢下压训练负荷量为70%体重
  • D、亚极量机械抗阻训练强度在软组织愈合早期使用
  • E、以轻阻力改善耐力时,则可安排3~5组共30~50次
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踏车运动的优点不包括

  • A、运动时无噪声
  • B、可以在卧位进行
  • C、血压测量比较容易
  • D、对受试者身体状况无要求
  • E、运动中心电图记录较好
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胸腰部左右旋活动度测量错误的是

  • A、体位坐位臀部固定
  • B、轴心在头顶部中点
  • C、固定臂为双侧髂棘上缘连线的平行线
  • D、移动臂为双侧肩峰连线的平行线
  • E、正常活动范围为0°~30°
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高频电疗的安全防护以下叙述中,错误的是

  • A、减少环境内金属物品就可以减少金属对高频电磁波的反射
  • B、不使用漏能超过国家标准的仪器
  • C、增加治疗室内高频电疗仪的密度可降低室内电磁波的强度
  • D、避免高频电对眼、睾丸部位的大强度辐射
  • E、必要时建立屏蔽屏风或屏蔽室
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等长训练缺点不包括

  • A、由于屏气效应,可加重心血管负担
  • B、不能直接运用于增强工作或行为活动能力
  • C、需要专门的测定仪器
  • D、仅在关节活动范围内某一角度上才能获得训练效果
  • E、可在全关节活动范围内运动,在任何角度上均可获得训练效果
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PNF操作技术中,拮抗肌动态反转适应证不包括

  • A、主动肌无力
  • B、锻炼的肌肉开始疲劳
  • C、被动关节活动度下降
  • D、主动关节活动度下降
  • E、运动方向改变能力降低
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偏瘫患者运动功能的评价方法不包括

  • A、Brunnstrom法
  • B、Bobath法
  • C、上田敏法
  • D、Fugl-Meyer法
  • E、Barthel指数
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刺激躯体神经在中枢记录的神经电位是

  • A、SEP
  • B、VEP
  • C、BAEP
  • D、ERP
  • E、MEP
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构音障碍患者的发音训练中,"如‘pa-da-ka'"属于

  • A、无意义音节组合训练
  • B、有意义音节组合训练
  • C、句子水平的组合训练
  • D、构音点不同音的组合训练
  • E、构音点相同音的组合训练
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了解患者认知或辨别文字符号的能力,是观察患者的

  • A、命名能力
  • B、写字能力
  • C、复述能力
  • D、读解能力
  • E、听觉理解能力
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股四头肌肌力Lovett3级的表现是

  • A、肌肉轻微收缩但无运动
  • B、侧卧位可伸直膝关节
  • C、坐位可伸直膝关节但不能抗阻
  • D、坐位可伸膝并抗一定阻力
  • E、坐位可伸膝并抗充分阻力
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如偏瘫患者的手不能起动抓握,Brumnstrom方法诱发抓握动作的方法是

  • A、快速擦刷
  • B、轻微触摸
  • C、温热刺激
  • D、牵伸
  • E、冰敷
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部分失神经的I/t曲线的特点是

  • A、最短反应时无变化
  • B、时值大于10ms
  • C、曲线有弯折
  • D、曲线光滑无弯折
  • E、时值小于1ms
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康复心理治疗的目的正确的是

  • A、对疾病作出恰当的诊断
  • B、发现患者的心理问题
  • C、分析患者的心理问题
  • D、让患者表述自己的情感和认识问题
  • E、消除或缓解患者的心理问题或障碍
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截瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是

  • A、不可使用矫形器坐起站立
  • B、先用双手支撑椅子站起
  • C、膝关节向后伸,锁定膝关节
  • D、保持站立稳定
  • E、用膝踝足支具者,锁定膝关节后,可以开始步行
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若患者的下肢有短缩畸形时,腋杖长度确定为

  • A、让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧,将腋杖轻轻贴近腋窝。在小趾前外侧15cm处与足底平齐处
  • B、让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧,将腋杖轻轻贴近腋窝。在小趾前外侧10cm处与足底平齐处
  • C、让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧,肘关节屈曲150°,腕关节背伸时的掌面处
  • D、让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧,肘关节屈曲90°腕关节背伸时的掌面处
  • E、让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧,肘关节屈曲120°,腕关节背伸时的掌面处
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单纯足下垂多见于

  • A、脑卒中
  • B、脑外伤
  • C、腓总神经损伤
  • D、胫神经损伤
  • E、坐骨神经损伤
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直流电疗时,不属于电灼伤的原因是

  • A、电极或导线裸露部分直接接触皮肤
  • B、电极衬垫薄
  • C、局部电流密集
  • D、皮肤破损
  • E、正、负极倒置
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偏瘫患者床-轮椅之间的转移错误的是

  • A、轮椅放在患侧
  • B、与床成30°~45°夹角
  • C、刹住车轮,移开足托
  • D、患者健手握住轮椅外侧扶手站起
  • E、健足为轴转动身体,臀部对着椅子坐下
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进行肘关节屈曲活动范围测量时量角器的中心应置于

  • A、尺骨鹰嘴
  • B、尺骨茎突
  • C、肱骨内上髁
  • D、肱骨外上髁
  • E、桡骨茎突
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判断躯体感觉诱发电位异常标准之一是

  • A、超过正常平均值的1.5~2.0个标准差
  • B、超过正常平均值的2.0~2.5个标准差
  • C、超过正常平均值的2.5~3.0个标准差
  • D、超过正常平均值的3.0~3.5个标准差
  • E、超过正常平均值的3.5~4.0个标准差
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听觉失认评定内容不包括

  • A、无意义声音配对
  • B、环境音
  • C、音乐
  • D、语声
  • E、噪音
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膀胱控制训练的适应证不包括

  • A、不完全性脊髓损伤合并膀胱控制障碍
  • B、脑卒中合并膀胱控制障碍
  • C、脑外伤合并严重前列腺肥大
  • D、脑外伤合并尿失禁
  • E、完全性脊髓损伤合并膀胱结石
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膀胱的生理容量约为

  • A、600ml
  • B、200ml
  • C、300ml
  • D、400ml
  • E、800ml
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有氧训练最好长期坚持,基本疗程为

  • A、2~6周
  • B、3~7周
  • C、4~8周
  • D、5~9周
  • E、6~10周
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Frenchay构音障碍评估时,唇的评估不包括

  • A、观察唇的静止状态
  • B、尽可能长时间发"啊"音,记录秒数和发音清晰度
  • C、闭唇鼓腮
  • D、唇角外展
  • E、言语时,唇的运动及发音口型
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紫外线灯管发生红光的原因是

  • A、电压过低
  • B、电压过高
  • C、灯管漏气
  • D、点燃时间过长
  • E、灯管陈旧衰老