我
- A.灵敏度较好，特异度也较好
- B.灵敏度较差，特异度也较差
- C.灵敏度较好，特异度较差
- D.灵敏度较差，特异度较好
- E.无法判断
- A.22—42mmHg
- B.22—26mmHg
- C.14—22mmHg
- D.26—42mmHg
- E.15—42mmHg
- A.计数资料
- B.计量资料
- C.等级资料
- D.以上均可
- E.以上均不可
- A.与研究的疾病有联系的因子
- B.与研究的疾病没有联系的因子
- C.与研究的疾病和暴露都没有联系的因子
- D.与研究的疾病和暴露有联系的因子
- E.上述都不对
- A.方差
- B.平均差
- C.变异数
- D.变异系数
- E.全距
- A.鲤鱼
- B.牛奶
- C.牡蛎
- D.米饭
- E.烤羊肉
- A.病例对照研究
- B.前瞻性定群研究
- C.回顾性定群研究
- D.临床试验
- E.横断面研究
- A.病例对照研究
- B.前瞻性定群研究
- C.回顾性定群研究
- D.临床试验
- E.横断面研究
- A.病例对照研究
- B.前瞻性定群研究
- C.回顾性定群研究
- D.临床试验
- E.横断面研究
- A.自由度
- B.样本含量
- C.理论频数
- D.行×列表中格子数的多少
- E.实际频数
- 11
-
X2值分布的形状取决于
- A.自由度
- B.样本含量
- C.理论频数
- D.行×列表中格子数的多少
- E.实际频数
- A.自由度
- B.样本含量
- C.理论频数
- D.行×列表中格子数的多少
- E.实际频数
- 13
-
统计工作的基本步骤是
- A.及时收集完整、准确的资料
- B.综合资料
- C.计算分析资料，剔除不合格资料
- D.设计、收集资料，整理资料，分析资料
- E.完整、准确、及时，要有适当的数量、代表性和对比条件
- 14
-
统计工作的前提和基础是
- A.及时收集完整、准确的资料
- B.综合资料
- C.计算分析资料，剔除不合格资料
- D.设计、收集资料，整理资料，分析资料
- E.完整、准确、及时，要有适当的数量、代表性和对比条件
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-
对原始统计资料的要求是
- A.及时收集完整、准确的资料
- B.综合资料
- C.计算分析资料，剔除不合格资料
- D.设计、收集资料，整理资料，分析资料
- E.完整、准确、及时，要有适当的数量、代表性和对比条件
- A.用相对危险度而不用绝对危险度来测量效应
- B.努力确定失访者与未失访者在危险因素上有没有差异
- C.选择混杂因素分布相同的暴露组和非暴露组，以使两组的失访情形没有差异
- D.如果能很好地预计失访情况，则可通过增加原始样本的含量来消除预期失访的影响
- E.上述答案都不对
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-
决定测量偏倚的主要因素是
- A.可靠性和精确度
- B.真实性和死亡率
- C.阳性预测值和阴性预测值
- D.特异度和敏感度
- E.观察者内一致性和观察者间一致性
- A.调查者必须在调查开始时就分清人群和队列
- B.调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究，同时确定暴露状况
- C.调查者必须得到病例和做适当的对照，并确定暴露组发病的危险是否大于非暴露组
- D.调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在的暴露因素，对研究人群进行分层，并能发现人群中的新发病例或死亡
- E.调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
- A.u检验
- B.t检验
- C.配对t检验
- D.X2检验
- E.以上都不是
- A.临床医生从个体获得资料，流行病学医生从群体获得资料
- B.流行病学医生擅长统计学，而临床医生不擅长统计学
- C.临床医学主要与疾病的治疗有关，而流行病学主要与疾病的预防有关
- D.流行病学医生研究疾病的原因，但不研究疾病的诊断和治疗，而临床医生对疾病的病因、诊断和治疗都得研究
- E.流行病学医生研究不同人群中疾病频率的差别，而临床医生研究人群中个体的疾病状况
- A.增加样本大小能减小选择偏倚
- B.由于存在“健康工人效应”使研究职业人群时不能避免选择偏倚
- C.定群研究中不会存在选择倔倚，因为开始研究时选择的对象都是无病者
- D.如果病历来自一所医院，对照来自同一医院，则可以避免选择偏倚
- E.横断面研究和病例对照研究比定群研究更易发生选择倔倚
- A.致病因素的高危人群
- B.对疾病抵抗力弱的人群
- C.有职业致病因素接触的人群
- D.低收入、无医疗支付能力的人群
- E.全社会的人群
- A.发动整个社会广泛参与
- B.实施初级卫生保健
- C.增加政府对初级卫生保健的投入
- D.普及全民健康教育
- E.提高全民族素质
- A.系统抽样
- B.分层抽样
- C.多阶段抽样
- D.单纯随机抽样
- E.整群抽样
- A.直方图
- B.半对数图
- C.条图
- D.线图
- E.百分图
- A.均方根
- B.标准差
- C.中位数
- D.几何均数
- E.均数
- A.一1.645~十1.645
- B.一X~十1.282
- C.一1.282~十1.282
- D.一X~十1.645
- E.一2.326~十2.326
- 28
-
均数与标准差适用于
- A.正倔态分布
- B.负偏态分布
- C.正态分布
- D.偏态分布
- E.不对称分布
- A.68.3%
- B.80.0%
- C.90.0%
- D.95.0%
- E.99.0%
- 30
-
变异系数表示
- A.变异数
- B.对称分布
- C.集中趋势
- D.相对变异
- E.平均水平
- 31
-
正态分布是以
- A.t值为中心的频数分布
- B.参数为中心的频数分布
- C.变量为中心的频数分布
- D.观察例数为中心的频数分布
- E.均数为中心的频数分布
- 32
-
t值的分布
- A.正偏态分布
- B.负偏态分布
- C.近似正态分布
- D.正态分布
- E.偏态分布
- 33
-
均数与标准差之间的关系是
- A.标准差越小，均数代表性越大
- B.标准差越小，均数代表性越小
- C.均数越大，标准差越小
- D.均数越大，标准差越大
- E.标准差越大，均数代表性越大
- A.正态分布资料
- B.偏态分布资料
- C.正偏态资料
- D.负偏态资料
- E.对称分布资料
- A.相同指标，均数相差较大
- B.不同指标，均数相差较小
- C.不同指标，均数相差较大
- D.相同指标，标准差相差较大
- E.以上均不是
- 36
-
抽样误差是指
- A.总体参数与总体参数间的差异
- B.个体值与样本统计量间的差异
- C.总体参数间的差异
- D.样本统计量与总体统计量间的差异
- E.以上都不对
- A.0一，5一，10一，…
- B.0—5，5一10，10一，…
- C.一5，一10，一15，…
- D.0—4，5—9，10一，…
- E.5一，7一，9一，…
- 38
-
在统计学中，定性因素是指
- A.定性指标
- B.计量资料
- C.计数资料
- D.等级资料
- E.变量
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-
抽样误差的定义为
- A.总体参数与总体参数间的差异
- B.个体值与样本统计量间的差异
- C.总体参数间的差异
- D.样本统计量与总体统计量间的差异
- E.样本统计量之间的差异
- 40
-
计算相对数的目的是
- A.为了进行显著性检验
- B.为了表示绝对水平
- C.为了便于比较
- D.为了表示实际水平
- E.为了表示相对水平
- 41
-
在统计学中，参数的含义是
- A.变量
- B.参与研究的数目
- C.研究样本的统计指标
- D.总体的统计指标
- E.与统计研究有关的变量
- A.比较时应做假设检验
- B.离散程度和变异程度
- C.不要把构成比当率分析
- D.二者之间的可比性
- E.分母不宜过小
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-
总体应该由
- A.研究对象组成
- B.研究变量组成
- C.研究目的而定
- D.同质个体组成
- E.个体组成
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医学统计的研究内容是
- A.研究样本
- B.研究个体
- C.研究变量之间的相关关系
- D.研究总体
- E.研究资料或信息的收集、整理和分析
