2015年公路工程试验检测人员考试《公共基础》模拟试题(三)

出现以下情况的设备应停止使用( )。

实验室控制下的需要校准的所有设备，只要可行，应该使用标签、编码或其他标识表明其校准状态，包括( )。

按检验次数分类，抽样检验可分为( )。

相对误差分为(  )。

按检验人员分，质量检验可分为( )。

测量数据常用的表达方法有( )。

误差的来源有( )。

质量检测工作中，绘制直方图的目的是通过观察图的形状( )。

当通过期间核查发现测量设备性能超出预期使用要求时，应( )。

现场总体考察的目的是从宏观上评价检测机构总体状况，评审组可按试验检测工作流程，重点考察：( )

确定质量方针、目标和职责，并在质量保证体系中通过诸如( )使其实施全部管理职能的所有活动，称为质量管理。

溯源性概念中，使测量结果或计量标准的值能够与规定的参考标准联系起来，参考标准通常是( )。

记录控制包括( )程序。

关于同一检测机构申请多项等级的说法，正确的是( )。

现场总体考核中，评审组成员分别进行专项考核，分为( )。

根据计量基准的地位、性质和用途，通常分( )。

标准不确定度的定义为：以标准偏差表示的测量不确定度。其评定分为两类( )。

产品质量检验机构，认证机构出具的检验结果证明不实，造成损失的，( )。

监理工程师应该按照工程监理规范的要求，采取( )等形式对建设工程实施监理。

如果测试数据的精密度和准确度均高，则其精确度高。这也是我们在检测工作中力求达到的目标。( )

采用3s进行数据的取舍，当测量值与平均值之差大于2s时，则该测量值保留，但40需存疑，即使在生产、施工或试验中发现存疑数据变异时，仍不能舍弃。( )

关于公路水运工程试验检测机构能力等级现场评审结果，以下说法正确的是( )。

测量数据0．005 020的有效位数有2位。( )

公路工程试验检测环境，桥梁隧道工程专项，试验检测用房使用面积>，800m2(含办公面积)。(  )

《公路工程标准体系》(JaG A01-2002)，括号中字母和数字组合表示的含义是：2002年发布的交通部公路工程A类第1项标准。( )

将830修约到百位数0．2单位，得820。( )

测量数据误差的来源有系统误差、随机误差、过失误差。( )

系统误差可以消除，过失误差明显的歪曲实验结果，可以利用一定的准则从测得数据中剔除，因此，在误差分析中只考虑随机误差即可。

人们通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。( )

根据测点绘制曲线时，应将测点用折线连接成较光滑的曲线。( )

所有等级试验检测机构，在其业务范围内出具的试验检测报告，应在报告封面加盖“公路水运试验检测机构”专用标识。(  )

随机现象的每一种表现或结果称为随机事件。( )

绘制直方图的步骤为：收集数据→数据分析与整理→确定组数→确定组界值→统计频率→绘制直方图。( )

只要是规范给定的经验公式，就能广泛地适用于任何实体工程而无需怀疑。( )

示值误差是相对误差的简便实用形式，在多档或连续刻度的仪表中广泛应用。( )

实验室应具有检测和校准物品的标识系统。物品在实验室的整个期间应保留该标识。( )

构成不确定度的来源包括的方面有：所用的参考标准和标准物质，方法和设备，环境条件，被检测或校准物品的性能和状态以及操作人员等。( )

《公路水运工程安全生产监督管理办法》中所标从业单位，是指从事公路水运工程建设勘察设计、监理、施工、检验检测、安全评价等工作的单位。( )

实验室由于某些原因需要将工作分包时，应就其所有分包方的工作对客户负责。( )

校准的依据是校准规范，校准方法，可作统一规定也可以自行规定，检定的依据是检定规程，任何企业和其他实体是无权制定检定规程的。( )

校准结果通常是发校准证书或校准报告，检定结果合格的发检定证书，不合格的发不合格通知。( )

校准主要是测量仪器的示值误差，检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定，其结论是合格(或不合格)。( )

计量检定系统即量值传递系统。( )

现场评审所抽查的试验检测项目，原则上应当覆盖申请人所申请的试验检测各大项目，抽取的具体参数应当通过抽签决定。( )

认证是权威机构对某一机构或个人有能力执行特定任务的正式承认。( )

基准本身正好等于一个计量单位。( )

国务院标准化行政主管部门组织或授权国务院有关行政主管部门建立行业认证机构、进行产品质量认证工作。( )

经过校准的仪器设备，只要有校准报告，原则上可以直接使用。( )

省级以上政府标准化行政主管部门，可以根据需要设置检验机构，或者授权其他单位的检验机构，对产品是否符合标准化进行检验。( )

如果计量器具准确度引起纠纷，以国家计量基准器具或社会公用计量基准器具检定的数据为准。( )

合格判定数定义为作出批合格判定判断样本中所允许的( )。

本来不合格的批，也有可能误判为可接受，将对( )产生不利，该概率称为第Ⅱ类风险。

管理评审是实验室的执行管理层根据预定的日程和程序，定期的对实验室的质量体系检测和校准活动进行评审，以确保其持续适用和有效，并进行必要的改动或改进。典型的周期为( )。

样本的定义是( )。

根据格拉布斯统计量的分布，计算出标准化统计量g，在指定显著性水平β下，确定判别可疑的临界值g0(β，n)，其可疑值舍弃的判别标准为( )。

实测值为16．520 3，报出值为16．5(+)，要求修约到个数位后进行判断，则修约值为(  )。

如指定修约间隔为0．1，相当于将数值修约到( )位小数。

3倍标准差法又称为( )。

采用图示法绘制曲线时，应顾及绘制的曲线与实测值之间的( )最小。

理论分析和工程实践表明，( )确定的回归方程偏差最小。

公路水运工程试验检测机构增项数量应不超过本等级检测项目数量的( )。

在n次重复试验中，事件A出现了m次，则m/n称为事件A的( )。

引用误差是相对误差的简便实用形式，在多档或连续刻度的仪表中广泛使用，通常引用误差表示为( )。

观察结果、数据和计算工程记录属于( )记录。

校准实验室通过不间断的校准链与相应测量的Sl单位基准相连接，以建立测量标准和测量仪器对( )的溯源性。

实验室应具有质量控制程序以监控和校准的有效性，所得数据的记录方式便于发现其( )如可行，应采用统计技术对结果进行审查。

法定计量单位是政府以( )的形式，明确规定要在全国范围内采用的计量单位。

实验室为其应用而制定检测和校准方法的过程应是有计划的活动，并指定( )人员进行。

用于检测校准和抽样的设备及其软件应达到要求的( )并符合检测和校准相应的规范要求。

校准也称检校，是在规定的条件下，为确定仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值( )的全部工作。

检定的目的是全面评定被测计量器具的计量性能是否( )。

自2013年开始，考生取得的试验检测考试成绩( )。

公路工程和水运工程试验检测工程师考试设( )，试验检测员设( )。

因为违反公路水运工程试验检测管理办法被注销考试合格证书的检测人员( )年内不得再次参加考试。

(1)换证的申请，复核程序按照本方法规定的等级判定程序进行，并可以适当简化。(2)在申请等级评定时已经提交过并且没有发生变化的材料可以不再重复提交。这两种说法( )。

现场评审是为了对( )是否符合认可准则进行验证所做的一种访问。

质监机构对检测机构进行( )的监督检查，及时纠正。

进行监督抽查的产品质量不合格，逾期不予改正的，由省级以上人民政府产品质量监督部门予以公告，公告后经查仍不合格的( )。

( )以上产品质量监督部门在本行政区域内也可以组织监督抽查。

试验报告应该由( )审核、签发。