2013年9月全国计算机等级《二级C语言程序设计》考前冲刺试卷二

请编写fun函数，其功能是：计算并输出3～m所有素数的平方根之和。

例如，若主函数从键盘给m输入50后，则输出为s= 68．665791。

请勿改动main函数与其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

注意：m的值要大于2但不大于100。部分源程序给出如下。

试题程序：

#include

#include

double fun(int m)

{

}

void main

{

int m；

double s；

FILE*out：

printf("＼n＼nInput m：")；

scanf("％d"，＆m)；

s=fun(m)；

printf("＼n＼ns=％f＼n＼n"，s)；

ut=fopen("outfile．dat"，"w")；

for(m=0；m<10；m++)

fprintf(out，"％f＼n"，fun(m+80))；

felose(out)；

}

下列给定程序中，函数proc的功能是：首先把b所指字符串中的字符按逆序存放，然后将str1所指字符串中的字符和Str2所指字符串中的字符，按排列的顺序交叉合并到str所指数组中，过长的剩余字符接在str所指数组的尾部。例如，当str1所指字符串中的内容为ABCDEFG，str2 所指字符串中的内容为1234时，str所指数组中的内容应该为A483C2D1EFG；而当str1所指字符串中的内容为1234，str2所指字符串中的内容为ABCEDFG时，str所指数组中的内容应该为1G2F31：4DCBA。

请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include

#include

#include

#include

void proc(char*strl，char*str2，char*str) {

int i，j；char ch；

i=0；j=strleu(str2)-1；

//****found****

while(i>j)

{

ch=str2[i]；str2[i]=str2[j]；str2[j]=ch；

i++；j--；

}

while(*str1||*str2)

{

if(*str1){*str=*str1；str++；str1++；)

if(*str2){*str=*str2；str++；str2++；)

}

//****found****

*str=0：

}

void main

{

char s1[100]，s2[100]，t[200]；

system("CLS")；

printf("＼nEnter s1 string：")；

scanf("％s"，sl)；

printf("＼nEnter s2 string：")；

scanf("％s"，s2)；

proc(s1，s2，t)；

printf("＼nThe result is：％s＼n"，t)；

}

请补充main函数，该函数的功能是：计算3名学生各科的平均成绩。

例如，当score[N][M]={{85，62，89．5，60，69)，{90，96，84．5，100，85}，{92，97，86，73，85))时，五门学科的平均分为：89 85 86．7 77．7 79．7。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在main函数的横线上填人所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

#include

#include

#define N 3

#define M 5

int main

{

int i，j；

static float score[N][M]一{{85，62，89．5，60，69)，

{90，96，84．5，100，85}，{92，97，86，73，85}}；

static float arr[-N]；

system("CLS")；

for(i=0；i

arr[i]=0．0：

for(i=0；i<【1】；i++)

{

for(j=0；j<【2】；j++)

arr[j]+=score[i][j]：

}

for(i=0；i

printf("＼nsubject％d＼taverage=％5．1f"，i+1，

【3】)；

return 0；

}

对长度为n的线性表进行顺序查找，在最坏情况下需要比较的次数为( )。

下述程序的输出结果是(   )。

#include

main

{ char ch[2][5]－{”1234”，”5678”}，*p[2]；

int i，j，s=0；

for(i=0；i<2；i++)

p[i]=ch[i]；

for(j=0；j<2；j++)

{ s=p[i][j]一'0'；

printf("％d"，s)；}

}

下面描述中，不属于软件危机表现的是( )。

以下程序的输出结果是( )。

main

{ char*s="12134211"；

int v[4]=(0，0，0，0)，k，i；

for(k=0；s[k]；k++)

{ switch(s[k])

{ case'1'：i=0；

case'2'：i=1；

case'3'：i=2；

case'4'：i=3；}

}

v[i]++：

}

for(k=0；k<4；k++)printf("％d"，v[k])；

以下程序的输出结果是(   )。

main

{ int a=7，b=8，*P，*q，*r；

p=＆a；q=＆b；

r=P；P=q；q=r；

printf("％d，％d，％d，％a＼n"，*P，*q，a，b)；

}

有以下程序：

main

{ int a=1，b=3，C=5，*P；

int*p1=＆a，*p2=＆b，*p3=＆c；

*p=*p1*(*p2)；

}

执行后的输出结果是(   )。

下列程序的输出结果是(   )。

#include

main

{ int a=3，b=2，c=1；

if(aif(b<0)c=0；

else c++：

printf("％d＼n"，c)；

}

已知i、j、k为int型变量，若要从键盘输入2、3、4< CR>，使i、j、k的值分别为2、3、4，下列正确的输入语句是( )。

有以下程序：

main

{ int i，j，x=0；

for(i=0；i<2；i++)

{ x++；

for(j=0；j<=3；j++)

{if(j=0；j<=3；j++)

x++；

}

x++；

}

printf("x=％d＼n"，x)；

}

程序执行后的输出结果是(   )。

有如下程序：

main（　）

{ int x=23；

do

{printf(”％d”，x--)；}

while(!x)；

}

该程序的执行结果是（　）。

下列程序的输出结果是(   )。

#include

main

{ int a[2][3]={{1，2，3)，{4，5，6))，(*p)[3]，i；

p=a ；

for(i=0；i<3；i++)

{ if(i<2)

p[1][i]=p[1][i]-1；

else

p[1][i]=1；

}

printf("％d＼n"，a[o][1]+a[1][1]+a[1][2])；

}

在16位编译系统上，若有定义“int a[]={10，20，30}，*p=＆a；”，当执行“P++；”后，下列说法错误的是( )。

下述程序用来输出两个字符串前7个字符中对应相等的字符及其位置号，则程序空白上应该填写的是(   )。

#include

main

{ char s1[]="chinese"，s2[]="japanese"；

int i；

for(i=0；s1[i]='＼0'＆＆s2[i]!='＼0'；i++)

if(s1[i]==s2[i]＆＆i<7)

_____________；

}

以下函数返回a所指数组中最小的值所在的下标值：

fun(int*a，int n)

{ int i，j=0，P；

p=j；

for(i=j；i

if(a[i]}

在下划线处应填入的是（　）。

若函数调用时的实参为变量时，以下关于函数形参和实参的叙述中正确的是( )。

设有定义语句：

int x[-6]={2，4，6，8，5，7)，*p=X，i；

要求依次输出X数组6个元素中的值，不能完成此操作的语句是(   )。

以下叙述中不正确的是(  )。

表示关系X<=Y<=Z的C语言表达式为(  )。

有下列函数定义：

int fun(double a，double b)

{return a*b；}

若下列选项中所用变量都已经正确定义并赋值，错误的函数调用是( )。

表达式'5'-'1'的值是(  )。

结构化分析方法是面向（　）的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法

若程序中有宏定义行：#define N 100则以下叙述中正确的是( )。

下列程序中c的二进制值是(   )。

char a=2，b=4，c；

c=a^b>>2；

有以下程序：

void funl(char*p)

{ char*q；

q=P；

while(*q!='＼O')

{(*q)++；q++；}

}

main

{ char a[]={"Program")，*P；

p=＆a[3]；funl(p)；

printf("％s＼n"，a)；

}

程序执行后的输出结果是( )。

对下列二叉树

进行中序遍历的结果是( )。

下面的函数调用语句中func函数的实参个数是(   )。

func((f2v1，v2)，(v3，v4，v5)，(v6，max(v7，v8)))

下列可作为C语言赋值的语句的是(  )。

设x=015，则x=x^017的值是(  )。

栈和队列的共同特点是(  )。

概要设计中要完成的事情是(  )。

下列程序的输出结果是( )。

#include

main

{ int a=0，i；

for(i=1；i<5；i++) 

{ switch(i)

{ case 0：

case 3：a+=1； 

case 1：

case 2：a+=2；

default：a+=3；

}

}

printf("％d"，a)；

}

下列程序的输出结果是(   )。

#include

int b=2：

int func(int*a)

{ b+=*a；return b；}

main

{ int a=1，t=2；

t+=func(＆a)：

printf("％d＼n"，t)；

}

有以下程序：

void fun2(char a，char b) {printf(”％c％c”，a，b)； }

char a='A'，b='B'；

void funl（　）{a='C'；b='D'；}

main（　）

{ funl（　）；

printf("％c％c"，a，b)；

fun2('E'，'F')；

}

程序的运行结果是（　）。

若变量a、b、x、i都已正确定义并赋值，则以下符合C语言语法的表达式是( )。

简单的交换排序方法是( )。

若有“double a；”，则正确的输入语句是( )。

下列能正确进行字符串赋值的是( )。

与“y=(x>0?1：x<0?-1：0)”；的功能相同的if 语句是(   )。

若变量a、i已正确定义，且i已正确赋值，合法的语句是（　）。

有如下程序：

main（　）

{ int n[5]={0，0，0}，i，k=2；

for(i=0；i＆printf("％d＼n"，n[k])；)；

}

该程序的输出结果是（　）。