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- A.机会公平
- B.代际公平
- C.集团性公平
- D.分部化的公平
- E.单纯的个人公平
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法律方法的特点有（）。
- A.权威性
- B.强制性
- C.规范性
- D.稳定性
- E.利益性
- A.行政管理意识的法制化
- B.行政职权的法定化
- C.行政编制的法定化
- D.行政程序的法定化
- E.行政责任的法定化
- A.权责不明
- B.行动迟缓
- C.行政效率不高
- D.容易造成政出多门
- E.容易压抑下级的主动性和创造性
- A.职位的工作性质
- B.职位的责任轻重
- C.职位的难易程度
- D.职位的社会地位
- E.职位所需的资格条件
- A.政治管理
- B.职能管理
- C.机构管理
- D.物资管理
- E.人员编制管理
- A.通过非国有化减少政府对企业的微观管理
- B.管得最少的政府就是最好的政府
- C.政府放松规制，更好地发挥市场机制的作用
- D.大大拓展行政职能范围
- E.推进公共服务职能的社会化、市场化
- A.科技发展水平
- B.政党制度
- C.行政总体价值观
- D.社会团体发达程度和社会流通性
- E.国家政权组织形式及其实际运行状况
- A.技术权威
- B.魅力权威
- C.传统权威
- D.宗教权威
- E.理性权威
- A.强制力
- B.诱导力
- C.组织制度
- D.信息
- E.个人因素
- A.英美模式
- B.法德模式
- C.希腊模式
- D.韩国模式
- A.精简行政机构
- B.提升行政能力
- C.降低行政成本
- D.增强行政权力
- A.确立评估程序
- B.设计评估问题
- C.发布评估效果
- D.确立评估指标体系
- A.效率
- B.绩效
- C.利益
- D.效益
- A.为党服务
- B.为人民服务
- C.为国家服务
- D.为政府服务
- A.电子技术
- B.硬件系统
- C.政务
- D.软件系统
- A.行政人员
- B.行政机构
- C.行政手段
- D.行政法律关系
- A.计划
- B.动员
- C.指挥
- D.协调
- A.行政方法
- B.经济方法
- C.法律方法
- D.行为方法
- A.林德布洛姆
- B.埃佐尼
- C.杜鲁门
- D.西蒙
- A.谈判
- B.调处
- C.服从权威
- D.冷处理
- A.民主式领导
- B.放任式领导
- C.专断式领导
- D.人事并重式领导
- A.计划和组织
- B.制度建设
- C.使用和开发
- D.激励和监督
- A.基层人事行政管理
- B.中层人事行政管理
- C.高层人事行政管理
- D.政府人事行政管理
- A.民政部
- B.审计署
- C.统计局
- D.政策研究室
- A.行政职能的转变
- B.行政权力的转变
- C.行政方式的转变
- D.行政责任的转变
- A.瑞士
- B.美国
- C.法国
- D.英国
- A.维护社会稳定
- B.从形式上看以公共利益面目出现
- C.维护公平
- D.促进经济发展
- A.“守夜人”时期
- B.“积极干预”时期
- C.“有限政府”时期
- D.“有效政府”时期
- A.高斯
- B.雷格斯
- C.古利克
- D.西蒙
- A.政民关系观
- B.政企关系观
- C.政事关系观
- D.政经关系观
- A.法国
- B.英国
- C.日本
- D.美国
- A.史坦因
- B.亚里士多德
- C.柏拉图
- D.威尔逊
- A.威尔逊的《行政研究》
- B.西蒙的《行政行为》
- C.怀特的《行政学导论》
- D.古德诺的《政治与行政》
- A.立法机关
- B.司法机关
- C.行政机关
- D.党委机关
