我
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释梦??[3分]
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人际和谐辅导??[3分]
- A.性冲动
- B.同性恋
- C.手淫
- D.性焦虑
- E.痛经
- A.情境转移法
- B.理智控制法
- C.自我鼓励法
- D.目标升华法
- E.评价推迟法
- A.器质性疾病
- B.精神疾病
- C.人际关系问题
- D.适应问题
- E.障碍性心理问题
- A.人的价值意义
- B.人的自主人格
- C.人所具有的现实潜在能力
- D.人的潜意识
- E.人的行为
- A.理解
- B.教育
- C.发展
- D.沟通
- E.促进
- A.神经症是思想问题，不是人生观出现了偏差
- B.神经症是心理问题，是人生观出现了偏差
- C.神经症不是思想问题，是人生观出现了偏差
- D.神经症是心理问题，不是人生观出现了偏差
- A.这类儿童一般智力不正常
- B.常见的儿童心理障碍
- C.不存在与心理年龄不相符合的心理问题
- D.突出表现为活动过多，但注意力相对集中
- A.狭隘
- B.压抑
- C.自卑
- D.固执
- A.依附性增强，独立性减弱
- B.依附性和独立性同时减弱
- C.依附性减弱，独立性增强
- D.依附性和独立性同时增强
- A.小学一年级到三年级
- B.小学二年级到四年级
- C.小学三年级到五年级
- D.小学五年级到六年级
- A.愤怒
- B.紧张
- C.忧愁
- D.抑郁
- A.情绪变化的两极性
- B.情绪活动的丰富性
- C.情绪活动的心境化
- D.情绪体验的冲动性
- A.过分概括
- B.走极端
- C.虚拟陈述
- D.过分担忧
- A.观察缺乏目的性
- B.观察缺乏精确性
- C.观察缺乏深刻性
- D.观察缺乏顺序性
- A.正性事件
- B.负性事件
- C.感性事件
- D.中性事件
- A.做事有信心
- B.懂得如何竞争
- C.不过分强调自我，有适度的自尊
- D.具有幽默感
- A.快乐期
- B.自恋期
- C.性欲期
- D.控制期
- A.自我开放
- B.指导
- C.询问
- D.解释
- A.实施测量和综合评定
- B.实施测量和标准量化
- C.标准量化和综合评定
- D.实施测量和推论解释
- A.解决问题阶段
- B.开始阶段
- C.指导阶段
- D.结束阶段
- A.心理辅导课
- B.学科教学渗透
- C.个别心理辅导
- D.小组辅导
- A.意志健康
- B.智力正常
- C.情绪健康
- D.人际关系健康
- A.情感作用
- B.理性作用
- C.理想作用
- D.情商作用
- A.胃溃疡
- B.十二指肠溃疡
- C.癌症
- D.骨钙流失
- A.1958年
- B.1979年
- C.1985年
- D.1988年
