- 7
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森有礼
- 8
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日本各种学校
- 9
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法国综合大学
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德国职业补习学校
- A.全日制时间制
- B.部分时间制
- C.集中时间制
- D.分散时间制
- E.职业基础教育年
- A.辅助家庭
- B.养成良好习惯
- C.发展社会性
- D.学会读写算的基本知识
- E.培养独立性
- A.本地学院
- B.小区学院
- C.社区学院
- D.大区学院
- E.高级技术学院
- A.增强本土意识
- B.唤醒民族意识
- C.建构教育学科范式
- D.发掘活的增长点
- E.促进教育国际化
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美国的学位主要包括( )
- A.副学士学位
- B.学士学位
- C.硕士学位
- D.博士学位
- E.博士后学位
- A.描述法
- B.观察法
- C.解释法
- D.并列法
- E.比较法
- A.学前教育
- B.初等普通教育
- C.基础普通教育
- D.高中普通教育
- E.完全普通教育
- A.在学校内部设各种委员会
- B.建立大学章程
- C.给予更多的自主权
- D.促进教育公平
- E.增加教育经费
- A.搜集和整理的目的
- B.借鉴的目的
- C.分析和发现的目的
- D.交流的目的
- E.借鉴和改善的目的。
- A.史前时代
- B.借鉴时代
- C.比较分析时代
- D.社会科学方法时代
- E.自主时代
- A.不完全高等教育
- B.基础高等教育
- C.专门化高等教育
- D.研究生院
- A.短期技术大学
- B.高等技术学院
- C.大学校
- D.高等技师班
- A.《关于今后学校教育的综合扩充、整顿的基本措施》
- B.《关于当前教育改革的具体措施——推进教育改革大纲》
- C.《为使教育适应我国社会变化和文化发展进行的各项改革的基本方针》
- D.《教育与明天的社会——面对21世纪的挑战》
- A.主要学校
- B.实科学校
- C.预备学校
- D.基础学校
- A.《初等与中等教育法》
- B.《史密斯一休士法》
- C.《国防教育法》
- D.《莫雷尔法》
- A.第六学级
- B.促进阶段
- C.定向阶段
- D.预科阶段
- A.因素分析法
- B.科学量化法
- C.问题法
- D.教育洞察法
- A.霍尔斯
- B.卡诺依
- C.贝雷迪
- D.黎成魁
- A.朱利安
- B.汉斯
- C.萨德勒
- D.康德尔
- A.《比较教育》
- B.《比较》
- C.《比较教育研究》
- D.《比较教育评论》