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角色扮演法
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简述自我赞美法。
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小组辅导
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重复
- A.全文笔记
- B.要点笔记
- C.提纲笔记
- D.课本笔记
- E.图表笔记
- A.思想上做好准备
- B.改变认识
- C.养成独立思考、有主见的品质
- D.选择符合自己实际情况的方案
- E.敢于尝试
- A.衰弱症状
- B.兴奋症状
- C.情绪症状
- D.紧张性疼痛
- E.睡眠障碍
- A.自觉性
- B.果断性
- C.坚持性
- D.稳定性
- E.自制力
- A.相声表演
- B.角色互换
- C.两难问题
- D.脑力激荡法
- E.哑剧表演
- A.建立自信
- B.回避社交
- C.摆脱过分的自我关注
- D.注重培养社交能力
- A.乳房的发育
- B.月经初潮
- C.雌激素的分泌
- D.孕激素的分泌
- A.一种情绪
- B.一种观念
- C.一种疗法
- D.一种态度
- A.从前到后
- B.从左到右
- C.从右到左
- D.从下到上
- A.愉快感
- B.羞愧感
- C.委屈感
- D.自尊感
- A.自我意识训练
- B.情感教育
- C.认知训练
- D.个性塑造
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改变冷漠的方法不包括()
- A.多交流
- B.自我暗示
- C.欣赏艺术
- D.幽隔疗法
- A.紧张
- B.忧愁
- C.厌倦
- D.消沉
- A.会恰当使用礼貌用语
- B.懂得如何同陌生人交往
- C.初步具有交友的内在标准
- D.能够组织班集体活动
- A.小品表演
- B.相声表演
- C.媒体教学法
- D.脑力激荡法
- A.真诚
- B.无条件积极尊重
- C.共情
- D.信任
- A.恐惧
- B.不安
- C.烦恼
- D.焦虑
- A.以心理实践为主展开的
- B.以心理研究为主展开的
- C.以心理治疗为主展开的
- D.以心理学习为主展开的
- A.个人职业道德
- B.个人意识倾向性
- C.个人的知识储备
- D.个人的人格
- A.心理评估是从医学上借用来的术语
- B.学校心理评估与医学评估一样
- C.心理评估与心理测量无区别
- D.心理评估有固定的程序或统一模式
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心理辅导的核心问题是()
- A.人生观问题
- B.理想道德问题
- C.成长问题
- D.集体主义问题
- A.合理化
- B.挫折
- C.冲突
- D.应激
- A.生活理想切合实际
- B.能保持良好的人际关系
- C.适度地发泄和控制情绪
- D.有足够的自我安全感
- A.积极劳动实践
- B.学习成绩良好
- C.人格特征良好
- D.积极态度和性格
- A.世界卫生年
- B.国际心理健康年
- C.世界人口年
- D.国丽心理年