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呼吸调节法
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生物反馈法
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非言语关注
- A.重读
- B.目光注视
- C.面部表情
- D.身体语言
- E.空间距离
- A.乐于接受一切经验
- B.时刻保持生活充实
- C.不完全信任自己的机体感受
- D.有较强的行动自由
- E.有高度的创造性
- A.自觉性
- B.果断性
- C.坚持性
- D.协调性
- E.自制力
- A.开设心理辅导课
- B.在学科教学中渗透心理辅导
- C.团体辅导
- D.个别心理辅导
- E.小组辅导
- A.合理化
- B.升华
- C.否认
- D.幽默
- E.投射
- A.早睡早起
- B.自我减压
- C.放松训练法
- D.暴露法
- A.幼儿阶段
- B.小学阶段
- C.初中阶段
- D.高中阶段
- A.自私
- B.羞怯
- C.自我中心
- D.退缩
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神经衰弱产生的基础是()
- A.精神刺激
- B.过度疲劳
- C.营养不良
- D.心理素质
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满灌疗法可以用来治疗()
- A.恐怖症
- B.抑郁症
- C.多动症
- D.疑病症
- A.注意力分散
- B.意志薄弱
- C.学习疲劳
- D.学习方法不当
- A.真诚
- B.亲密
- C.宽容
- D.互助互利
- A.自我催眠
- B.合理宣泄法
- C.自主训练法
- D.呼吸调节法
- A.精神分析法
- B.行为转变法
- C.个人中心法
- D.认知重建法
- A.纠正不良认知
- B.自尊要恰到好处
- C.行为重塑
- D.改变其所处环境
- A.象征化
- B.移置
- C.投射
- D.变形
- A.斯金纳
- B.班杜拉
- C.拉斯
- D.华生
- A.建立辅导关系
- B.掌握学生的材料
- C.进行分析诊断
- D.制定辅导目标
- A.倾听的技术
- B.影响的技术
- C.观察的技术
- D.评估的技术
- A.本我
- B.超我
- C.自我
- D.原我
- A.适应性辅导
- B.教育性辅导
- C.发展性辅导
- D.学习性辅导
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心理辅导的核心问题是()
- A.成长问题
- B.人生观问题
- C.价值观问题
- D.态度问题
- A.角色扮演法
- B.价值观辨析法
- C.行为强化法
- D.榜样引导法
- A.强迫症
- B.精神分裂症
- C.躁狂抑郁症
- D.癔病
- A.心理状态
- B.心理过程
- C.个性心理
- D.社会性