我
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教学模拟
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前置评定
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形成性评价
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过程技术
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智力技能
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新型的印刷材料()
- A.可呈现真实三维信息
- B.在交互性方面作了改进
- C.稳定性较差
- D.在形象化方面作了改进
- E.主要呈现动态信息
- A.教师
- B.学生
- C.目标
- D.策略
- E.评价
- A.射频
- B.视、音频
- C.电视信号
- D.光电信号
- E.黑白电视和彩色电视
- A.新月镜
- B.平面反射镜
- C.反光碗
- D.放映物镜
- E.凹面反射镜
- A.娱乐型
- B.交互型
- C.讲授型
- D.图解型
- E.表演型
- A.是分析和解决教育教学问题的过程
- B.涉及人的学习的所有方面
- C.由学习者、学习资源教育开发职能和教育管理职能构成运作模型
- D.在实践中要强调对学习者及学习者的需要和学习成果的关注
- E.解决教学问题的基本指导思想就是以学习者为中心
- A.检验教学设计成果的效果
- B.提供关于教学材料如何修改的信息
- C.评定学生成绩
- D.学生排名
- E.提供关于教案如何修改的信息
- A.提供十分具体的经验
- B.成本较低
- C.携带方便
- D.使用方便
- E.系统、稳定的传递信息
- A.条件和标准必须明确区分
- B.条件和标准有时较难区分
- C.行为的表述是基本部分
- D.行为的表述不能省略
- E.条件和标准的区别有时并不重要
- A.访谈
- B.观察
- C.问卷调查
- D.查阅文献
- E.实验
- A.发现学习
- B.共同学习
- C.合作学习
- D.计算机辅助学习
- A.局域网
- B.广域网
- C.城域网
- D.互联网
- A.玻璃珠银幕
- B.无光泽白屏幕
- C.金属银幕
- D.布银幕
- A.图画
- B.文字
- C.图画配相关文字
- D.图画配音乐
- A.三大类
- B.六大类
- C.九大类
- D.十一大类
- A.电子邮件系统
- B.万维网
- C.远程登录
- D.文件传输
- A.空间的操作特性
- B.时间的变换特性
- C.时间的压缩特性
- D.时间的扩展特性
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录两人的对话应使用()
- A.心形话筒
- B.双指向性话筒
- C.全指向性话筒
- D.超心形话筒
- A.言语信息
- B.智力技能
- C.动作技能
- D.认知策略
- A.传播
- B.教学
- C.学习
- D.讲授
- A.鉴定问题
- B.研究解决问题的方案
- C.运用系统方法
- D.设计解决问题的方案
- A.学习与教学理论
- B.传播理论
- C.多媒体教学理论
- D.系统科学理论
- A.适合程序教学的学科少
- B.系统设计和开发成本过高
- C.学生不喜欢程序教学
- D.程序教学的思想落后
- A.共同学习模式
- B.计算机辅助合作学习
- C.自学模式
- D.教学模式
- A.四个
- B.五个
- C.六个
- D.七个
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制作唱片的技术是()
- A.机械录音
- B.光学录音
- C.磁性录音
- D.数字记录
- A.红色
- B.黄色
- C.绿色
- D.白色
- A.增大二倍
- B.减小四分之三
- C.增大一倍
- D.减小二分之一
- A.评价
- B.综合
- C.领会
- D.运用
- A.提高学生学会学习的能力
- B.集中指向可预测的学习指导
- C.为学生提供大多数教学活动
- D.使学习效率普遍提高
