我
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学习目标
- 9
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简略图
- 10
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入门技能评定
- 11
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远程教育
- 12
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超媒体
- A.灵活
- B.不确定
- C.无规律
- D.有顺序
- E.有开始点
- A.教师
- B.学生
- C.目标
- D.策略
- E.评价
- A.学习理论
- B.教学理论
- C.传播学理论
- D.系统理论
- E.哲学理论
- A.印刷媒体
- B.非印刷媒体
- C.人际交流媒体
- D.大众媒体
- E.单向传播媒体
- A.即时媒体
- B.永久媒体
- C.教辅媒体
- D.计算机类媒体
- E.自学媒体
- A.幻灯片
- B.投影片
- C.照片
- D.录像带
- E.挂图
- A.费用低
- B.不受时空限制
- C.表现力好
- D.有利于技能训练
- E.应用广泛
- A.逼真具体
- B.使用简便
- C.寓教于乐
- D.价格低廉
- E.便于表现运动过程
- A.电话会议系统
- B.音频图形会议系统
- C.数据会议系统
- D.多媒体会议系统
- E.视频会议系统
- A.重放
- B.录制节目
- C.复制录像节目
- D.把光信号转换成磁信号
- E.把磁信号转换成光信号
- A.个别学习
- B.角色扮演
- C.小组学习
- D.模拟游戏
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编制测试的良好时机在()
- A.学习需要分析当中
- B.学习内容分析之前
- C.学习活动之后
- D.学习目标阐明之后
- A.发现学习中
- B.角色扮演中
- C.合作学习中
- D.模拟游戏中
- A.50年代末
- B.60年代早期
- C.70年代
- D.80年代
- A.1945年
- B.1949年
- C.1987年
- D.1978年
- A.教学设计
- B.教育技术管理
- C.学习资源的开发
- D.学习者及其需要与学习成果
- A.哲学层次研究
- B.科学层次研究
- C.具体教育教学问题研究
- D.教育学层次研究
- A.单片幻灯机
- B.复片幻灯机
- C.显微幻灯机
- D.立体幻灯机
- A.基本定义
- B.领域的定义
- C.学科定义
- D.描述性定义
- A.文字
- B.口头语言
- C.视觉图像
- D.计算机语言
- A.焦距固定
- B.短焦距
- C.长焦距
- D.中等焦距
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光圈越大，景深()
- A.不变
- B.越大
- C.越小
- D.有时越大，有时越小
- A.机械录音
- B.光学录音
- C.磁性录音
- D.数字录音
- A.横线结构
- B.垂直线结构
- C.斜线结构
- D.曲线结构
- A.激光唱机
- B.电话机
- C.唱机
- D.录音机
- A.言语信息
- B.智力技能
- C.动作技能
- D.认知策略
- A.录音机
- B.传声器
- C.扬声器
- D.扩音器
- A.言语信息
- B.概念
- C.规则
- D.问题解决
- A.入门技能评定
- B.前置评定
- C.即时评定
- D.后置评定
- A.局域网
- B.广域网
- C.城域网
- D.互联网
