我
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简述教育的定义。
- A.日本
- B.印度
- C.美国
- D.英国
- A.自然美
- B.科学美
- C.艺术美
- D.社会美
- A.平衡性
- B.阶段性
- C.及时性
- D.超越性
- A.诲人不倦
- B.为人师表
- C.团结协作
- D.热爱学生
- A.选择作用
- B.导向作用
- C.激励作用
- D.评价作用
- A.苏霍姆林斯基
- B.马克思
- C.凯洛夫
- D.马卡连柯
- A.生存的权利
- B.受教育的权利
- C.受尊重的权利
- D.自由独立的权利
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我国学科课程的雏形是()
- A.三科
- B.四学
- C.六艺
- D.七艺
- A.学校教育
- B.家庭教育
- C.社区教育
- D.校外教育
- A.《关于改革学制的决定》
- B.《关于教育工作的指示》
- C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
- D.《中国教育改革和发展纲要》
- A.活动课程
- B.学科课程
- C.潜在课程
- D.综合课程
- A.本体功能
- B.社会功能
- C.文化功能
- D.经济功能
- A.1982年
- B.1985年
- C.1990年
- D.1995年
- A.《中华人民共和国未成年人保护法》
- B.《儿童权利公约》
- C.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》
- D.《中华人民共和国义务教育法》
- A.蔡元培
- B.杨贤江
- C.张之洞
- D.陶行知
- A.列宁
- B.加里宁
- C.毛泽东
- D.徐特立
- A.感染性
- B.先导性
- C.权威性
- D.终身性
- A.基本因素
- B.一般因素
- C.所有因素
- D.特殊因素
- A.卢梭
- B.桑代克
- C.斯宾塞
- D.赫尔巴特
- A.社会活动
- B.体育活动
- C.小组活动
- D.文艺活动
