我
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领导(巴纳德)
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非正式组织(卡斯特)
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整体学说(福莱特)
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霍桑试验
- A.政治意识
- B.政治想法
- C.政治艺术
- D.政治思想
- A.公共财政
- B.公共决策
- C.公共服务
- D.公共工程
- A.回应
- B.表达
- C.满足
- D.尊重
- A.要求
- B.想法
- C.思想
- D.意识
- A.行政制度
- B.行政体制
- C.行政体系
- D.行政模式
- A.《经济与社会》一书中
- B.《论美国的民主》一书中
- C.《社会契约论》一书中
- D.《公共行政生态学》一书中
- A.“法律—价值”两分法
- B.“法规—价值”两分法
- C.“事实—价值”两分法
- D.“事实—理想”两分法
- A.政治学
- B.行政学
- C.伦理学
- D.逻辑学
- A.源头
- B.流向
- C.形式
- D.动力
- A.韦伯
- B.梅奥
- C.西蒙
- D.诺思
- A.7年
- B.8年
- C.9年
- D.10年
- A.职位领导
- B.个人领导
- C.功能领导
- D.强权领导
- A.认同感
- B.疏离感
- C.安全感
- D.和平感
- A.决算
- B.预算
- C.计算
- D.概算
- A.次要原因
- B.附属原因
- C.末位原因
- D.首要原因
- A.理性国家
- B.君主国家
- C.神权国家
- D.封建国家
- A.经济政策
- B.公共政策
- C.社会政策
- D.文化政策
- A.分化问题
- B.分歧化问题
- C.交锋问题
- D.一体化问题
- A.信息观念
- B.系统观念
- C.控制观念
- D.军事观念
- A.比较分析教学法
- B.历史分析教学法
- C.案例分析教学法
- D.逻辑分析教学法
- A.不当行为
- B.贪污行为
- C.浪费行为
- D.放荡行为
- A.改良
- B.改革
- C.改造
- D.再造
- A.产权
- B.物权
- C.人权
- D.地权
- A.魔力
- B.法力
- C.魅力
- D.效力
- A.合作约束
- B.互助约束
- C.竞争约束
- D.互利约束
- A.原理
- B.原则
- C.定律
- D.规则
- A.部分
- B.枢纽
- C.中心
- D.整体
- A.馈赠体系
- B.交换体系
- C.法律体系
- D.法规体系
- A.分权化
- B.民主化
- C.集权化
- D.平民化
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威尔逊是行政学的( )
- A.奠基人
- B.集大成者
- C.引导者
- D.终结者
