30． 现代学校教育的显功能和潜功能。
29． 消费的特征。
26． 后福特主义的特征。
28． 科层制的特征及其优点和弊端。
27． 消费社会的特征。
24． 组织决策的过程。
25． 福特主义的特征。
22． 群体的特征。
23． 初级群体的特征。
21． _______是衡量家庭消费结构的重要指标。
19． 根据劳动的二重性，劳动分为_______和_______。
20． 影响求职成功的主要因素有：_______；_______；_______；_______。
16． 社会运动所需要的资源包括：_______、_______、_______、_______、_______。
18． 马克思认为_______是人类最基本的实践活动，是人类生存和发展的基本条件。
17． 狭义的教育专指_______，即制度化教育。
14． 集体行为的特征有：_______、_______、_______和_______。
15． 奥尔森的_______的假设是：如果个体越理性，群体规模越大，那么这个群体发生集体行为的可能性就越小。
12． 科学管理理论的主要代表人物是_______和_______。
13． 著名的“X理论”和“Y理论”的提出者是_______。
9． 组织控制包括_______、_______和_______等三个过程。
10． 韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为_______、_______和_______三种纯粹类型。
11． _______认为，为了使组织更有效地实现它的目标，必须使组织的结构和过程科学化和合理化。
7． 成员群体和参照群体的区分标准是_______。
8． _______是指组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序。
6． 最先提出内群体和外群体这两个概念的是_______。
4． 具有规模较小、面对面交往、认同感强等特征的群体是_______。
5． 初级群体和次级群体的区分标准是_______。
2． 个人参加社会生活的基础群体是_______。
3． 首先提出初级群体概念的是_______。
1． 对群体作出明确的定义是在_______。
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