- A.导向和约束功能
- B.规范与控制功能
- C.自我调节功能
- D.示范与激励功能
- E.外在调节功能
- A.灵活性
- B.权威性
- C.强制性
- D.稳定性
- E.规范性
- A.政党监督
- B.公民监督
- C.司法监督
- D.行政监察
- E.审计监督
- A.服饰
- B.手势
- C.广播
- D.面谈
- E.标志
- A.流动人口管理
- B.制定社会保障法律与法规
- C.社会保障资金的管理
- D.村民自治管理
- E.社会保障对象的管理
- A.政府加强对市场的宏观调控
- B.兴办国有企业
- C.加强对企业的规范与管制
- D.强调市场作用的发挥
- E.公共服务社会化
- A.职能管理
- B.后勤管理
- C.机构管理
- D.人员编制管理
- E.档案管理
- A.经济力量
- B.社会经济结构
- C.经济体制
- D.科技发展水平
- E.国民受教育程度
- A.公共性权力
- B.私人权力
- C.政治权力
- D.本原性权力
- E.从属性权力
- A.新公共管理理论
- B.政府治理理论
- C.后现代公共行政理论
- D.古典行政理论
- E.科学管理理论
- A.提高行政效率
- B.转变行政职能
- C.提升行政能力
- D.完善行政体制
- A.以政治改革为中心
- B.以经济建设为中心
- C.以行政领导体制改革为中心
- D.以完善公务员制度为中心
- A.GDP增长速度
- B.宏观经济发展水平
- C.财政收入状况
- D.人民收入水平
- A.立法保障
- B.公民参与
- C.信息公开
- D.加强监督
- A.廉政
- B.遵纪守法
- C.实事求是
- D.勤政
- A.国务院
- B.全国人大及其常委会
- C.国务院各职能部门
- D.省级人民政府
- A.以德行政
- B.诚信行政
- C.依法行政
- D.透明行政
- A.目标激励
- B.奖励激励
- C.竞争激励
- D.反激励
- A.无偿性
- B.强制性
- C.间接性
- D.垂直性
- A.行政管理制度
- B.行政控制技术
- C.行政领导方式
- D.行政管理方法
- A.国政调查
- B.质询
- C.听证会制度
- D.人大代表视察
- A.行政权力
- B.行政职位
- C.行政人员
- D.行政体制
- A.林德布洛姆
- B.阿·埃佐尼
- C.杜鲁门
- D.赫伯特·西蒙
- A.服从权威
- B.谈判
- C.冷处理
- D.调解
- A.英国
- B.美国
- C.法国
- D.德国
- A.技术性的管理活动
- B.政治性的行政活动
- C.经济性的分配活动
- D.经济性的技术活动
- A.计划和组织
- B.制度建设与具体落实
- C.使用和开发行政人员
- D.激励和监督行政人员
- A.辅助机构
- B.派出机构
- C.执行机构
- D.咨询机构
- A.咨询机构
- B.监督机构
- C.信息机构
- D.执行机构
- A.行政权力
- B.行政组织
- C.行政职能
- D.行政发展
- A.适应性
- B.协调性
- C.法制性
- D.精干高效
- A.行政职能范围大大拓展
- B.政府很少对经济进行干预
- C.政府职能非常有限
- D.适应自由资本主义的发展
- A.中国
- B.英国
- C.日本
- D.美国
- A.公共性
- B.强制性
- C.自主性
- D.有限性
- A.过渡型社会的行政模式
- B.工业社会的行政模式
- C.农业社会的行政模式
- D.信息社会的行政模式
- A.人民民主专政
- B.中国共产党领导下的多党合作制
- C.人民代表大会制度
- D.三权分立制
- A.比较方法
- B.经验方法
- C.规范方法
- D.案例方法
- A.微观行政环境
- B.宏观行政环境
- C.中观行政环境
- D.外部行政环境
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-
霍桑实验提出了( )
- A.“社会人”假设
- B.“政治人”假设
- C.“经济人”假设
- D.“道德人”假设
- A.泰罗
- B.古德诺
- C.威尔逊
- D.法约尔