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34. 教学相长
- A.通过词的形态变化表示语法关系
- B.借助于虚词和词序来表示词与词的语法关系
- C.汉语是有声调的语言,而声调又是汉语构词的一种手段
- D.一个音节对应于多个词(语素)
- E.汉语的词在句子里没有表示语法关系的词形变化
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32. 行商经营
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31. 敬授民时
- A.就祭
- B.周祭
- C.合祭
- D.望祭
- E.血祭
- A.《脉经》
- B.《针灸甲乙经》
- C.《千金要方》
- D.《千金翼方》
- E.《洗冤录》
- A.中学为体,西学为用
- B.现代化一西方化
- C.中国文化复兴一儒学现代化
- D.古为今用,洋为中用,批判继承,综合创新
- A.它有着共同的文化源
- B.多元的各民族文化在发展中互相交流、渗透、促进
- C.汉民族文化在整个中华文化中起主导作用
- D.由56个民族文化的合并相加
- E.多元的各民族文化有许多交融和契合的地方
- A.北魏太武帝拓跋焘时期
- B.东魏孝静帝元善见时期
- C.北齐文宣帝高洋时期
- D.北周武帝宇文邕时期
- E.以上都不对
- A.排比
- B.比喻
- C.拟人
- D.对仗(偶)
- A.东汉魏晋时期
- B.东晋南北朝时期
- C.隋唐时期
- D.宋元明清时期
- A.周公
- B.孔子
- C.孟子
- D.荀子
- A.语音
- B.语法
- C.词汇
- D.声调
- A.明德、亲民、止于至善
- B.格物、致知、诚意
- C.诚意、正心、修身
- D.齐家、治国、平天下
- A.张道陵
- B.张鲁
- C.寇谦之
- D.丘处机
- A.物质文化
- B.生产生活文化
- C.制度文化
- D.精神文化
- A.齐国
- B.鲁国
- C.晋国
- D.秦国
- A.文以明道问题
- B.文以载道问题
- C.伦理道德问题
- D.政教功用问题
- A.儒家伦理思想
- B.法家思想
- C.道家思想
- D.墨家思想
- A.集权政治
- B.君主政治
- C.伦理政治
- D.宗主政治
- A.父子相承
- B.兄弟相及
- C.五等爵位制
- D.嫡长子继承制
- A.赵公明
- B.黄道婆
- C.太上老君
- D.鲁班
- A.晚清时期的北京
- B.晚清时期的上海
- C.民国时期的北京
- D.民国时期的上海
- A.“治身”
- B.“治人”
- C.“治心”
- D.“治学”
- A.仰韶文化遗址
- B.龙山文化遗址
- C.河姆渡文化遗址
- D.屈家岭文化遗址
- A.《淮南子》
- B.《开元占经》
- C.《四时纂要》
- D.《四民月令》
- A.商鞅
- B.慎到
- C.韩非子
- D.申不害
- A.石器时代
- B.旧石器时代
- C.磨制石器时代
- D.骨器时代
- A.魏晋南北朝时期
- B.隋唐时期
- C.宋元时期
- D.明清时期
- A.淮河
- B.济水
- C.海河
- D.运河
- A.农业及牧业经济
- B.农业及狩猎经济
- C.牧业及狩猎经济
- D.农业经济
- A.中华文化
- B.华夏文化
- C.炎黄文化
- D.东方文化
- A.人的品德、修养
- B.人类所创造的物质文明
- C.人类所创造的精神文明
- D.人的后天修养与精神、物质的创造