- A.《说文解字》
- B.《颜氏字样》
- C.《九经字样》
- D.《千禄字书》
- E.《康熙字典》
- A.对联
- B.字谜
- C.预言
- D.姓名
- E.敬惜字纸
- A.孔子
- B.墨子
- C.庄子
- D.尹文子
- E.孟子
- A.上海语音
- B.北京语音
- C.北方语音
- D.南方语音
- A.形式整齐
- B.平仄抑扬
- C.节奏调配
- D.重音分明
- A.事象
- B.事类
- C.产物
- D.载体
- A.保障权利
- B.语文平等
- C.改革文字
- D.双语教学
- A.泰国语
- B.越南语
- C.朝鲜语
- D.日本语
- A.《越人歌》
- B.《颜氏家训》
- C.《白狼歌》
- D.《蒙古秘史》
- A.熹平石经
- B.广政石经
- C.御书石经
- D.二字石经
- A.抽象艺术
- B.形体艺术
- C.形象艺术
- D.动感艺术
- A.知名的知识分子重视教材的编写工作
- B.儿童教材流行的时间长、范围广
- C.把识字内容编成韵语,便于记诵
- D.注重儿童的个性发展
- A.禁忌
- B.避讳
- C.趋吉
- D.审美
- A.“三、百、千”
- B.“六书”
- C.《史籀篇》
- D.《仓颉篇》和《急就章》
- A.罔
- B.秦
- C.唐
- D.宋
- A.仓颉造字说
- B.河图洛书说
- C.女娲造字说
- D.天书说
- A.句子训练和作文训练
- B.识字教学与写字教学
- C.造句训练和语法训练
- D.说话训练和阅读训练
- A.孔子
- B.孟子
- C.苟子
- D.庄子
- A.趋吉避凶
- B.语言崇拜
- C.避讳
- D.拆字
- A.奥丹大字
- B.方块壮字
- C.朝鲜文
- D.突厥文
- A.24个
- B.30个
- C.35个
- D.40个