- A.博弈论
- B.统计决策论
- C.大系统论
- D.公共选择理论
- A.第一次世界大战期间
- B.第二次世界大战期间
- C.20世纪50年代初
- D.20世纪60年代初
- A.美国
- B.英国
- C.德国
- D.法国
- A.公共政策学
- B.政策学
- C.政策科学
- D.政策分析
- A.信息论
- B.控制论
- C.系统论
- D.相对论
- A.核心概念
- B.刺激概念
- C.边际概念
- D.基本概念
- A.政策议程的子概念
- B.政策执行的子概念
- C.政策终结的子概念
- D.公共权力的子概念
- A.《国策》
- B.《谏逐客书》
- C.《教战守策》
- D.《盐铁论》
- A.核心概念
- B.次级概念
- C.边际概念
- D.基本概念
- A.边际概念
- B.次级概念
- C.核心概念
- D.子概念
- A.目标定位
- B.目标执行
- C.目标分析
- D.结构目标
- A.无结构访谈法
- B.实地观察法
- C.非参与观察法
- D.参与观察法
- A.经验观察
- B.实际操作
- C.联系实际
- D.调查研究
- A.对个别政策的认识
- B.对政策一般的认识
- C.对政策学的认识
- D.对政策链的认识
- A.线性结构
- B.职能结构
- C.线性一参谋结构
- D.矩形结构
- A.理性路径
- B.直观路径
- C.使用卡内基模型
- D.采用垃圾桶模型
- A.马克思
- B.拉斯韦尔
- C.列宁
- D.毛泽东
- A.国家、政府以及一定类型的政治体制中的执政党制定的
- B.各种经济仲裁委员会、消费者权益保证委员会制定的
- C.公立学校、医疗保证机构制定的
- D.研究机构、文化和科学技术机构制定的
- A.政治性
- B.层次性
- C.科学性
- D.功利性
- A.林德布洛姆
- B.奥斯汀兰尼
- C.拉斯韦尔
- D.凯恩斯
- A.次级概念
- B.子概念
- C.边际概念
- D.基本概念
- A.政府官员独立研究的学问
- B.学者独立研究的学问
- C.政府官员与学者共同研究的学问
- D.决策者与执行者共同研究的学问
- A.同一概念
- B.不同概念
- C.相关概念
- D.同一学科的各个分支
- A.个人
- B.公共组织
- C.政府组织
- D.正式组织