我
- A．研究公共问题
- B．分析公共问题
- C．提出计划与建议
- D．不采取行动
- E．采取行动
- A．学术型政策研究组织
- B．中央政策研究组织
- C．地方性政策研究组织
- D．产业型政策研究组织
- E．民办非企业法人型政策研究组织
- A．主要决策者
- B．辅助决策者
- C．政策监督者
- D．政策评估者
- E．政策评论员
- A．我国的学术型政策研究组织处于起步阶段，一般是靠某个学者的知名度和号召力来扩大影响
- B．西方学术型政策研究组织大多以民间机构为主
- C．西方学术型政策研究组织多由一些私人、民间团体或大学创立
- D．我国的学术型政策研究组织经费多来自于政府财政。
- E．西方学术型政策研究组织经费来源出自于基金会、公司企业和私人捐款以及通过提供服务所得
- A．行政型政策研究组织
- B．事业单位法人型政策研究组织
- C．产业型政策研究组织
- D．学术型政策研究组织
- E．民办非企业法人型政策研究组织
- A．政策研究者
- B．政策执行者
- C．标准设立者
- D．目标群体
- E．决策者
- A．政策内容本身
- B．政策问题的形成
- C．政策规划及政策合法化
- D．政策的执行
- E．政策的结果
- A．直接的政策主体
- B．直接的政策客体
- C．职业政策研究人员
- D．辅助决策者
- E．职业政策分析人员
- A．药物市场构成
- B．医院的经营现状
- C．居民的医疗需求与特点
- D．药物价格变动
- E．医疗保险和社会保障
- A．政策研究的方法
- B．政策研究的命题
- C．政策研究的理论
- D．政策研究的模型
- E．政策研究的概念
- A．事实知识
- B．技能知识
- C．原理知识
- D．人际知识
- E．管理知识
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12． 知识的特征包括
- A．可传播性
- B．共享性
- C．交换的不对称性
- D．不可逆性
- E．非磨损性
- A．经验知识
- B．事实知识
- C．原理知识
- D．技能知识
- E．人际知识
- A．调查结果
- B．自然原理或法则
- C．新技术的研发、采用
- D．新技术的销售
- E．统计数据
- A．事实知识
- B．经验知识
- C．原理知识
- D．技能知识
- E．人际知识
- A．社会
- B．自身
- C．普通公众
- D．同事和职业
- E．雇主和顾客
- A．知识依靠人们的好奇心、思维能力、记忆和想像力等得到开发、积累、传承
- B．知识在人类的活动中得到运用并发挥效用
- C．知识是多种多样的
- D．知识包括对人们自身的心理、生理的以识
- E．知识包括对外在客观事物的认识
- A．邓恩
- B．沙维奇
- C．维宁
- D．帕顿
- E．韦默
- A．卡尔
- B．沙维奇
- C．韦默
- D．克里斯托弗
- E．维宁
- A．民办非企业法人型政策研究组织
- B．事业单位法人型政策研究组织
- C．产业型政策研究组织
- D．学术型政策研究组织
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2． 下列说法正确的是
- A．政策分析师不应定位为全知全觉的主体，而应该是作为在集体政策制定中的补充单元
- B．政策分析师应该是科学与政治之间的一座桥梁
- C．为了给政策制定做出贡献，政策分析师应通过引入相互竞争的不同利益和其他因素之间的博弈和互动，作为提高集体政策制定质量的方式
- D．政策分析师的出现是社会发展多元化和政策研究社会化的必然结果
- E．政府中的政策分析师的主要角色，应是向公共决策贡献更多样的职业化意见建议或方案
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3． 下列说法正确的是
- A．政策决策者和研究者要具备社会成员的一般道德
- B．政策决策者和研究者要具备作为政治角色的职业道德
- C．政策决策者和研究者的职业道德要求决策者和研究者对国家和人民负责，为国家和人民的利益服务
- D．政策决策者和研究者的职业道德要求决策者和研究者实现目的性和责任性的统一
- E．政策决策者和研究者的职业道德实质上就是责任和义务的表现
