- 5
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健康相关行为
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人际传播
- A.心理性依赖
- B.家庭依赖
- C.饮食依赖
- D.生理性依赖
- E.社会性依赖
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健康促进
- A.危害的严重性
- B.可预防性
- C.关爱和不歧视
- D.自愿性HIV咨询
- E.自愿性HIV检测
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门诊健康教育包括( )
- A.候诊教育
- B.随诊教育
- C.门诊咨询教育
- D.门诊专题讲座及培训班
- E.健康教育处方
- A.遗传因素
- B.经济因素
- C.环境因素
- D.学习因素
- E.生长因素
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传播的类型包括( )
- A.社会传播
- B.人际传播
- C.群体传播
- D.自我传播
- E.大众传播
- A.传播途径复杂
- B.由高危人群向一般人群扩散的态势仍在继续
- C.女性感染者比例上升
- D.疫情地区差异不大
- A.候诊教育
- B.门诊咨询教育
- C.健康教育处方
- D.专题讲座及培训班
- A.形成评价
- B.过程评价
- C.近期效果评价
- D.远期效果评价
- A.社会化功能
- B.经济功能
- C.情感功能
- D.健康照顾功能
- A.形成评价
- B.过程评价
- C.效应评价
- D.结局评价
- A.社会诊断
- B.流行病学诊断
- C.行为与环境诊断
- D.教育与组织诊断
- A.总目标
- B.行为目标
- C.政府目标
- D.教育目标
- A.胃癌
- B.肝炎
- C.冠心病
- D.慢性肺炎
- A.一级目标人群
- B.二级目标人群
- C.三级目标人群
- D.四级目标人群
- A.脱敏疗法
- B.示范疗法
- C.强化疗法
- D.厌恶疗法
- A.求新心理
- B.求真心理
- C.求近心理
- D.求短心理
- A.不良疾病行为
- B.致病行为模式
- C.不良生活方式与习惯
- D.预警行为
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人际传播特点是( )
- A.直接性
- B.速度快
- C.传播信息量大
- D.反馈慢
- A.无病、无伤残就是健康
- B.健康具有连续性,从理想健康到疾病是个逐渐变化的连续过程
- C.健康就是体格健壮、心理素质稳定
- D.一个社会适应良好的人是真正健康的
- A.生物遗传因素
- B.卫生保健服务因素
- C.生活方式因素
- D.环境因素