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护理科研论文
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外变量
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访谈法
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质性研究
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护理研究
- A.P值范围在0~1之间
- B.P≤0.1在统计学中被称为是小概率事件
- C.必然发生事件的概率为1,不可能发生事件的概率为0
- D.P≤0.05在统计学中被认为是事物差别有统计学意义的界限
- E.用差异有无显著性来描述P值
- A.研究背景
- B.研究对象的基本特征
- C.护理措施
- D.采取护理措施的意义
- E.护理效果判断的标准
- A.主题检索
- B.书名检索
- C.著者检索
- D.分类检索
- E.序号检索
- A.研究者必须熟悉访谈的内容
- B.语气友好、平和
- C.应从具体的问题开始访谈
- D.应善于运用倾听和交流的技巧
- E.适时地表露研究者个人的观点
- A.现象学研究
- B.调查研究
- C.根基理论研究
- D.实验研究
- E.人种学研究
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摘要的字数一般以( )
- A.100~200字为宜
- B.200~300字为宜
- C.300~400字为宜
- D.400~500字为宜
- A.使读者有兴趣继续看正文
- B.使读者了解论文的统计学方法
- C.使读者在较短的时间内了解论文的概要
- D.使读者了解论文的写作方法
- A.结果是将收集上来的数据进行简单排列
- B.结果以一定的逻辑顺序进行描述
- C.结果以图表形式列出,同时用文字详细描述
- D.结果是阳性才有价值
- A.前言、收集资料护理效果、评价效果
- B.序言、个案评估、护理效果、讨论
- C.序言、个案评估护理效果、评价效果
- D.前言、个案评估、研究结果、评价效果
- A.书写前言时不用写“前言”二字
- B.可在前言中作自我评价
- C.前言中可使用“国内首创”等评语
- D.杂志发表论文的前言一般在关键词下隔2行书写
- A.性别、护师人数、血型
- B.年龄、文化程度、治愈人数
- C.身高、血压病程
- D.职称、文化程度、工作年限
- A.r的范围在-1~1之间
- B.r接近0的相关程度比接近-1的相关程度大
- C.x≥0.6为高度相关
- D.r<0.3为低度相关
- A.多样本t检验
- B.配对t检验
- C.单一样本t检验
- D.方差分析
- A.标准差
- B.构成比
- C.中位数
- D.均数
- A.图号和图题应写在图的上方
- B.纵轴和横轴上无需标明刻度
- C.横轴下方应有文字标明横轴所代表的含义
- D.图的纵、横轴的比例一般为7:6
- A.不涉及到伦理问题
- B.节省研究费用
- C.无须研究对象合作
- D.无应答偏差
- A.重测信度
- B.评定者间信度
- C.折半信度
- D.复本信度
- A.问卷应从实质性问题开始
- B.敏感的问题放在问卷的开始
- C.同一主题的问题集中在一起
- D.第二层进入一般性问题
- A.完全观察者
- B.参与性观察者
- C.完全参与者
- D.观察性参与者
- A.定额抽样
- B.滚雪球抽样
- C.目的抽样
- D.方便抽样
- A.0.74
- B.0.76
- C.0.82
- D.0.90
- A.索引
- B.题录
- C.目录
- D.文摘
- A.(实际调查人数-应调查人数)×100%
- B.(实际调查人数+应调查人数)×100%
- C.(实际调查人数÷应调查人数)×100%
- D.(应调查人数÷实际调查人数)×10%
- A.定额抽样
- B.分层抽样
- C.方便抽样
- D.整群抽样
- A.时间连续性设计
- B.索罗门四组设计
- C.实验前后对照设计
- D.实验前中后对照设计
- A.无应答偏倚
- B.分组偏倚
- C.诊断性偏倚
- D.入院率偏倚
- A.危险性
- B.孕妇
- C.低体重儿
- D.孕妇的年龄
- A.选题和确定研究课题
- B.建立研究假设
- C.进行科研设计
- D.正确选择研究对象
- A.1944年
- B.1954年
- C.1964年
- D.1974年
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护理研究的目的是( )
- A.构建护理知识体系
- B.促使理论联系实际
- C.提高病人满意度
- D.提高护士素质