- 8
-
临终关怀
- 9
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压力源
- 10
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社会认知
- 11
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一级预防
- 12
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评判性思维
- 23
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脑死亡的标准有( )
- A.没有感受性和反应性
- B.没有运动和呼吸
- C.脑电图平直
- D.没有反射
- E.心跳和呼吸停止
- A.个人认知
- B.行为提示因素
- C.修正因素
- D.感知因素
- E.调节因素
- A.年龄
- B.性别角色
- C.家庭经济状况
- D.丧失的性质
- E.社会支持系统
- A.事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计
- B.事件发生的结局尚不能肯定,其概率也不确定
- C.存在两种以上的结局
- D.可以计算出不同结局的收益和损失
- E.决策依赖于临床经验和主观判断
- A.护患双方有同等的主动性和权力
- B.微弱的心理差位关系
- C.护理人员在护患关系中占主导地位
- D.护士教会病人做什么
- E.以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
- A.正二级
- B.负一级
- C.负二级
- D.正一级
- 29
-
沟通的最低层次是( )
- A.礼节性沟通
- B.陈述性沟通
- C.分享性沟通
- D.情感性沟通
- A.礼节性沟通
- B.陈述性沟通
- C.分享性沟通
- D.情感性沟通
- A.亲密距离
- B.人际距离
- C.社会距离
- D.公众距离
- A.生理的需要
- B.爱与归属的需要
- C.是尊的需要
- D.自我实现的需要
- A.有感染的危险
- B.清理呼吸道无效
- C.皮肤完整性受损
- D.营养失调:低于机体需要量
- A.勤奋对自卑
- B.自我认同对角色混乱
- C.亲密对孤独
- D.精力充沛对颓废迟滞
- A.痛苦、愤怒、焦虑
- B.头疼、失眠
- C.心不在焉、健忘
- D.睹物思人、行为怪异
- A.一般资料
- B.生活状况及自理程度
- C.健康检查
- D.心理社会资料
- A.启发性
- B.通俗性
- C.直观性
- D.针对性
- A.生物因素
- B.心理因素
- C.文化因素
- D.社会环境因素
- A.互动性
- B.系统性
- C.科学性
- D.普遍性
- A.2个
- B.3个
- C.4个
- D.5个
- A.以需要及问题为中心的护理理论
- B.以护患关系为中心的护理理论
- C.以系统为中心的护理理论
- D.以能量源为中心的护理理论
- A.观察
- B.归纳
- C.演绎
- D.综合
- A.依赖性护理措施
- B.合作性护理措施
- C.独立性护理措施
- D.授权性护理措施
- A.文化的第一要素就在于它对自然界的描述
- B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象
- C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟,不能被其他地域所接受、吸收和同化
- D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性
- A.以护理理论指导护理实践
- B.护理人员的工作场所在医院
- C.对病人实施责任制护理
- D.服务对象主要为病人
- A.Ⅰ级
- B.Ⅱ级
- C.Ⅲ级
- D.Ⅳ级
- A.病人角色行为异常
- B.病人角色行为强化
- C.病人角色行为冲突
- D.病人角色行为缺如