我
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护理经验论文
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变异
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研究设计
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访谈法
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数值变量
- A.指前人没有做过或发表过的新内容
- B.指论文的理论水平、实践水平和学术见解是否达到或超过国内、国际先进水平
- C.科学研究中不允许重复或模仿他人的工作、验证他人的创造性劳动成果
- D.创新性反映了论文的学术水平和学术地位
- E.可以体现在对既定说法的纠正、补充或对空白的填补
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选题
- A.很难用于不易被测量的情形
- B.获取的资料不够深入
- C.容易涉及伦理问题
- D.结果的主观性强
- E.花费时间较长
- A.图号、图题应写在图的上方
- B.图号、图题应写在图的下方
- C.应附有图例说明
- D.绘制的图形应符合资料的性质
- E.根据资料类型和分析目的选择不同类型的图形
- A.是最常用的评定量表
- B.由一组句子组成，测量人们对某一主题的看法
- C.呈现按程度轻重排列的评定标准
- D.一般由40-50个项目组成
- E.答案一般为5个类别，表示赞同的程度或行为出现的频率
- A.设立对照时只需要设定一个对照组
- B.设立对照可以减少受试者的主观偏倚
- C.通过设立对照可以突出干预措施的效应
- D.设立对照是为了排除研究中的干扰因素
- E.常用的对照方法有自身对照、组间对照和配对对照
- A.盲法包括单盲和双盲
- B.盲法仅是针对受试者而设计的
- C.仅在指标观测和数据收集阶段实施盲法
- D.盲法可以减少来自于受试者主观因素所致的偏倚
- E.盲法中资料收集者一定知道研究对象是否处于干预组
- A.股骨颈骨折
- B.股骨颈
- C.骨折
- D.护理
- E.股骨
- A.目录
- B.题录
- C.索引
- D.文摘
- E.期刊
- A.预试验的样本量可以是设计的总样本量的10%-20%
- B.是在正式开始研究工作前进行的小规模试验
- C.通过预试验可以与被研究对象建立信任关系
- D.在预试验中可以对研究工具进行初步试用
- E.通过预试验可以熟悉研究条件
- A.身高
- B.性别
- C.体重
- D.职业
- E.血压
- A.数据录入
- B.数据编辑
- C.数据编码
- D.资料分析
- E.统计推断
- A.隐私权
- B.免于伤害权
- C.自主决定权
- D.充分认知的权利
- E.公平治疗的权利
- A.顺查法
- B.倒查法
- C.抽查法
- D.循环法
- E.追溯法
- A.按照时间划分，如回顾性综述、前瞻性综述
- B.按照内容划分，如成就性综述、归纳性综述
- C.按照是否参考作者意见划分，如评论性综述、现状性综述
- D.按照写作的目的划分，如动态综述、争鸣性综述
- A.秩和检验
- B.t检验
- C.检验
- D.方差分析
- A.线图
- B.条图
- C.圆图
- D.直方图
- A.内容效度
- B.结构效度
- C.同时效度
- D.预测效度
- A.所获得的结果客观、精确
- B.适用于收集研究对象的心理方面的资料
- C.适用于收集研究对象的社会方面的资料
- D.可通过查阅有关记录和档案而获得研究资料的一种方法
- A.局外观察者
- B.完全参与者
- C.参与性观察者
- D.观察性参考者
- A.是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法
- B.研究者将希望获取的资料以书面形式写出，分发给研究对象，研究者通过言语和文字向研究对象收集资料
- C.是调查研究中较少选用的方法
- D.常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷
- A.混杂性偏倚
- B.信息性偏倚
- C.选择性偏倚
- D.诊断性偏倚
- A.0.4
- B.0.5
- C.0.6
- D.0.7
- A.整群抽样
- B.分层抽样
- C.系统抽样
- D.单纯随机抽样
- A.配对对照
- B.组间对照
- C.自身对照
- D.混合对照
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某护士欲调查社区里长期卧床的老人的营养状况变化情况。她先对社区里长期卧床的老人进行营养状况的第一次测评，然后每隔三个月使用同样的测评工具重复测评一次，这样持续进行一年的追踪。此护士的科研设计属于( )
- A.质性研究
- B.实验性研究
- C.前瞻性研究
- D.类实验性研究
- A.原文出处
- B.评论
- C.文摘
- D.著者地址
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载体是文献的( )
- A.信息
- B.外部形态
- C.联系物
- D.实质内容
- A.有方向性假设
- B.无方向性假设
- C.无效假设
- D.有效假设
- A.前言、材料与方法、结果和讨论
- B.关键词、前言、材料与方法和讨论
- C.摘要、关键词、结果和讨论
- D.前言、材料与方法、结果和参考文献
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特种文献又称为( )
- A.基本文献信息资源
- B.非书非刊资料
- C.连续出版物
- D.声像资料
- A.干预
- B.盲法
- C.随机化
- D.设对照组
- A.理论框架
- B.概念框架
- C.理论模式
- D.概念模式
- A.3
- B.5
- C.7
- D.9
