我
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社会舆论
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自主
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职业道德
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护理道德范畴
- A.一种自觉的思想斗争，是道德个体的自律
- B.护理人员内在道德需求的体现
- C.一个长期渐进的过程
- D.一种“要我”……
- E.一种“我要”……
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精神科的护理特点是( )
- A.诊疗护理困难多
- B.安全护理突出
- C.病人的自我护理的要求高
- D.健康教育不可缺少
- E.病房管理难度大
- A.使患者或受试者充分知情
- B.让患者或受试者理解信息
- C.要求患者有充分的理解能力
- D.要求患者或受试者在做决定时具有自主决定的自由，不能受到不正当的限制
- E.不能由法定代理人代为行使知情同意权
- A.社会舆论
- B.内心信念
- C.传统习俗
- D.他人教唆
- A.个人与个人
- B.人与自然
- C.群体与群体
- D.个人与群体
- E.人与社会
- A.医学人体试验研究
- B.善意隐瞒病情
- C.必要的行动控制
- D.病人拒绝治疗
- E.病人选择其他医疗服务
- A.严格消毒、防范院内感染
- B.时间长
- C.艰巨、复杂
- D.除病务绝观念
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器官移植始于( )
- A.20世纪60年代
- B.20世纪50年代
- C.20世纪40年代
- D.20世纪30年代
- A.护理道德评价
- B.护理道德品质
- C.护理道德修养
- D.护理道德意识
- A.勤于护理，减轻痛苦
- B.保持肃静，关怀病人
- C.熟练操作，一丝不苟
- D.团结协作，实事求是
- A.关爱患儿，富有爱心
- B.理解患者，加强沟通。
- C.细致观察，一丝不苟
- D.心理护理，治病育人
- A.系统性
- B.被动性
- C.专业性
- D.整体性
- A.生活护理
- B.心理护理
- C.专科护理
- D.整体护理
- A.是相对的不伤害
- B.所指的对象不包括患者的家属
- C.伤害包括身、心或精神方面
- D.在护理实践中的任何环节都不要造成主观伤害
- A.卫生资源的稀缺性
- B.医护人员的道德良心
- C.患者享有平等公正的医疗权利
- D.医患双方权利和义务的对等
- A.O.l5～0.45米
- B.0.5～1米
- C.1.5～3米
- D.2.5～3.5米
- A.语言交谈
- B.护理具体操作活动
- C.抚摸
- D.保持恰当的距离
- A.维护医护人员的形象
- B.正当行使医护人员的权利
- C.确保患者自身、他人和社会的权益
- D.代替病人做出行为选择
- A.配合诊治和护理
- B.遵守医院规章制度
- C.支持医学科学发展
- D.诉讼和赔偿
- A.有具体身、心伤害的
- B.间接、可预见的
- C.伦理、法律不能接受的
- D.直接、有意的
- A.权利和义务
- B.情感和良心
- C.审慎
- D.生命和健康
- A.主动—被动模式
- B.指导—合作模式
- C.并列—互补模式
- D.共同参与模式
- A.工程模式
- B.契约模式
- C.代理母亲模式
- D.萨斯—荷伦德模式
- A.角色行为缺如
- B.角色行为退化
- C.角色行为减退
- D.角色行为强化
- A.希波克拉底
- B.迈蒙尼提斯
- C.辛普森
- D.南丁格尔
