- A.政策评估机构的稳定
 - B.政策本身的稳定
 - C.政策环境的稳定
 - D.政策主体的稳定
 - E.政策网络的稳定
 
- A.当面对多种选择时,他会做出一个决定
 - B.他的公正、客观和理性是极为有限的
 - C.他的价值偏好会随着时空变化而转移
 - D.他拥有的知识、获得的信息都是有限的
 - E.他通常从所有的方案中,择定偏好等级最高者
 
- A.结果
 - B.目标人群
 - C.可行性评估
 - D.法规
 - E.执行机构
 
- A.政策评估系统
 - B.行政机关
 - C.司法机关
 - D.利益集团
 - E.代议机关
 
- A.明确个案研究的目的和内容
 - B.制定研究计划
 - C.整理分析材料,形成结论
 - D.申请研究经费
 - E.起草研究报告
 
- A.政策调整与政策创新的关系
 - B.政策稳定与政策断裂的关系
 - C.政策变动与政策终结的关系
 - D.新政策与原政策的延续性关系
 
- A.与公共决策者形成共生的合作关系
 - B.与公共决策者形成寄生的依赖关系
 - C.作为公共决策者全知全能的指导者
 - D.作为公共决策者的驯服工具
 
- A.以积累学理性政策知识为导向
 - B.以政策学知识解决政策问题为导向
 - C.以学习政策知识为导向
 - D.以构建政策过程模型为导向
 
- A.政策合并
 - B.政策缩减
 - C.政策替代
 - D.政策废止
 
- A.理论创新
 - B.政策研究
 - C.政策分析
 - D.概念界定
 
- A.埃德文·阿曼达等人
 - B.萨巴迪尔等人
 - C.亚瑟·施莱辛格
 - D.查尔斯·琼斯
 
- A.信念和政策学习的动态变化
 - B.亚系统外部的变化和政策学习
 - C.政策倡议联盟间的互动和政策学习
 - D.稳定的系统因素的影响和政策学习
 
- A.渐进调适原则
 - B.追踪反馈原则
 - C.实事求是原则
 - D.及时评估原则
 
- A.政策制定
 - B.政策执行
 - C.政策监控
 - D.政策评估
 
- A.政策审议
 - B.政策评估
 - C.政策对话
 - D.政策采纳
 
- A.决策程序的合法化
 - B.政策主体的合法化
 - C.政策形式的合法化
 - D.政策内容的合法化
 
- A.政策执行与政策评估之间
 - B.政策方案确定之后
 - C.政策目标的确定与政策抉择之间
 - D.政策执行的主体确定之后
 
- A.政府
 - B.司法机关
 - C.立法机关
 - D.公众
 
- A.政策移植
 - B.政策论证
 - C.政策方案评估
 - D.确定政策目标
 
- A.新公共管理理论
 - B.科学管理理论
 - C.治理理论
 - D.精英理论
 
- A.简单多数规则
 - B.全体一致规则
 - C.绝对多数规则
 - D.需求显示法则
 
- A.信息传播
 - B.政策问题
 - C.目标人群
 - D.政策环境
 
- A.福特基金会
 - B.兰德公司
 - C.胡佛研究所
 - D.美国企业研究所
 
- A.《诗经》
 - B.《礼记》
 - C.《尚书·周书》
 - D.《春秋》
 
- A.《政治学—谁得到什么?何时和如何得到?》
 - B.《政策科学探索:概念与适用》
 - C.《政策科学构想》
 - D.《政策科学:视野与方法的近期发展》
 
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