- A.政策评估机构的稳定
- B.政策本身的稳定
- C.政策环境的稳定
- D.政策主体的稳定
- E.政策网络的稳定
- A.当面对多种选择时,他会做出一个决定
- B.他的公正、客观和理性是极为有限的
- C.他的价值偏好会随着时空变化而转移
- D.他拥有的知识、获得的信息都是有限的
- E.他通常从所有的方案中,择定偏好等级最高者
- A.结果
- B.目标人群
- C.可行性评估
- D.法规
- E.执行机构
- A.政策评估系统
- B.行政机关
- C.司法机关
- D.利益集团
- E.代议机关
- A.明确个案研究的目的和内容
- B.制定研究计划
- C.整理分析材料,形成结论
- D.申请研究经费
- E.起草研究报告
- A.政策调整与政策创新的关系
- B.政策稳定与政策断裂的关系
- C.政策变动与政策终结的关系
- D.新政策与原政策的延续性关系
- A.与公共决策者形成共生的合作关系
- B.与公共决策者形成寄生的依赖关系
- C.作为公共决策者全知全能的指导者
- D.作为公共决策者的驯服工具
- A.以积累学理性政策知识为导向
- B.以政策学知识解决政策问题为导向
- C.以学习政策知识为导向
- D.以构建政策过程模型为导向
- A.政策合并
- B.政策缩减
- C.政策替代
- D.政策废止
- A.理论创新
- B.政策研究
- C.政策分析
- D.概念界定
- A.埃德文·阿曼达等人
- B.萨巴迪尔等人
- C.亚瑟·施莱辛格
- D.查尔斯·琼斯
- A.信念和政策学习的动态变化
- B.亚系统外部的变化和政策学习
- C.政策倡议联盟间的互动和政策学习
- D.稳定的系统因素的影响和政策学习
- A.渐进调适原则
- B.追踪反馈原则
- C.实事求是原则
- D.及时评估原则
- A.政策制定
- B.政策执行
- C.政策监控
- D.政策评估
- A.政策审议
- B.政策评估
- C.政策对话
- D.政策采纳
- A.决策程序的合法化
- B.政策主体的合法化
- C.政策形式的合法化
- D.政策内容的合法化
- A.政策执行与政策评估之间
- B.政策方案确定之后
- C.政策目标的确定与政策抉择之间
- D.政策执行的主体确定之后
- A.政府
- B.司法机关
- C.立法机关
- D.公众
- A.政策移植
- B.政策论证
- C.政策方案评估
- D.确定政策目标
- A.新公共管理理论
- B.科学管理理论
- C.治理理论
- D.精英理论
- A.简单多数规则
- B.全体一致规则
- C.绝对多数规则
- D.需求显示法则
- A.信息传播
- B.政策问题
- C.目标人群
- D.政策环境
- A.福特基金会
- B.兰德公司
- C.胡佛研究所
- D.美国企业研究所
- A.《诗经》
- B.《礼记》
- C.《尚书·周书》
- D.《春秋》
- A.《政治学—谁得到什么?何时和如何得到?》
- B.《政策科学探索:概念与适用》
- C.《政策科学构想》
- D.《政策科学:视野与方法的近期发展》