我
- 8
-
简述骚乱的特点。
- 9
-
公关交往
- 10
-
间接感染
- 11
-
群体心理特征
- 12
-
个体心理定势
- 13
-
暗示
- A.认知层次的传播效果
- B.情感层次的传播效果
- C.意志层次的传播效果
- D.态度层次的传播效果
- E.行为层次的传播效果
- A.广泛性
- B.间接性
- C.有效性
- D.计划性
- E.主动性
- A.服务意识
- B.创新意识
- C.危机意识
- D.互利意识
- E.长远意识
- A.客观性原则
- B.科学性原则
- C.系统性原则
- D.创新性原则
- E.比较性原则
- 18
-
价值取向类型包括( )
- A.功名型价值取向
- B.事业型价值取向
- C.安逸型价值取向
- D.享乐型价值取向
- E.奉献型价值取向
- A.意志
- B.情绪
- C.个性
- D.情感
- A.组织成员心理满足程度
- B.组织的目标
- C.组织的利益
- D.组织领导人
- 21
-
霍桑实验的主持人是( )
- A.海德
- B.艾宾浩斯
- C.梅奥
- D.洛钦斯
- A.利昂·费斯廷格
- B.爱德华·伯奈斯
- C.乔治·赫伯特
- D.艾维·李
- A.宏观判断和微观判断
- B.有意判断和无意判断
- C.主观判断和客观判断
- D.直觉判断和复杂判断
- A.舒茨
- B.霍尼
- C.霍曼斯
- D.费斯廷格
- A.有意识交往和无意识交往
- B.直接交往和间接交往
- C.言语交往和非言语交往
- D.单向交往和双向交往
- A.社论
- B.评论
- C.倡议书
- D.广告
- 27
-
有限效果论又称( )
- A.子弹论
- B.适度效果论
- C.弱效果论
- D.强大效果论
- A.有用原则
- B.新颖原则
- C.健康原则
- D.真实原则
- A.尊重客观事实原则
- B.目标针对性原则
- C.公众利益优先原则
- D.灵活创新原则
- A.他人暗示
- B.自我暗示
- C.反暗示
- D.正暗示
- A.近因效应
- B.移情效应
- C.经验效应
- D.首因效应
- A.民族意识
- B.民族感情
- C.民族语言
- D.民族习惯
- A.性格的态度特征
- B.性格的意志特征
- C.性格的情绪特征
- D.性格的理智特征
- A.需要
- B.动机
- C.价值观
- D.兴趣
- A.20世纪30年代
- B.20世纪40年代
- C.20世纪50年代
- D.20世纪60年代
- A.测验目的
- B.测验性质
- C.测验方法
- D.测验路径
- A.文化程度越高，自我意识就越强，需要的层次也越高
- B.文化程度越低，则盲目性越大，自我要求也越高
- C.文化程度越高，自我意识就越高，需要的层次也越低
- D.文化程度越低，则盲目性越小，自我要求也越低
- A.1903年
- B.1904年
- C.1905年
- D.1906年
